三位数乘一位数PPT配套优秀教学设计内容
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关键词：三位数乘一位数PPT配套优秀教学设计内容
正文
三年级上册两、三位数乘一位数教案
教学目标:
教学重难点:
教学方法:合作探究、讲练结合
教具学具准备:小棒、多媒体
板书设计:
两三位数乘一位数
2筐虾一共重多少千克?
1 3 x 2 = (千克)
教学过程:
一、复习旧知
10 ×4 ×8 320
2、笔算下面各题
3 x 4 6 x 7
二、创设情景,学习新知
(一)观察情境图,完成下列问题。
1、多媒体出示情境图,你能发现哪些信息,说给你的同桌听听。
2、全班交流信息。(a,每筐虾重13千克,2筐……b、这批带鱼一共213千克,每千克3元.)
3、你能根据你发现的信息提出一些数学问题嘛?(先自己想,再于组内的同学交流。)
4、师根据学生的汇报,板书有价值的数学问题。
A、2筐虾一共重多少千克? B、这批带鱼能卖多少钱?
5、你能自己解决这两个问题吗?
6、根据学生的回答板书所列算式
A、1 3 x 2 B、2 1 3 x 3
7、怎样解决13 x 2 这一算式,(先独立完成,再于组
内的同学交流你的想法,可以利用手中的学具来摆一摆,或者利用前面学习的知识来算一算。)
8、通过学生用学具摆、口算、估算等方法得出13 x 2 = 26
9、教师设疑:通过刚才的讨论来看,用数的分解组成方法来算比较简便。那么我们能不能把这三个算式像加法竖式那样合并成一个竖式那?
10、教师出示算式:(讨论算式中的20和6是怎么来的,并把括号填完整。)
11、为了书写方便我们通常采用这样的表示方法:介绍简单竖式的列法,师重点讲解定位。
12、通过讲解生学会了方法,接着做一巩固练习,12 x 3 用竖式计算。
三、知识迁移
1、学会了两位数乘一位数的算法,你能自己解决213 x 3
这一问题吗?
(先独立解决,再与组内的同学交流你的想法。)
2、回报交流算法。
3、巩固练习212 x 4 用竖式计算。
四、课堂练习
1、我会细心完成
2 用竖式计算23 x 2 和423 x
2、火眼金睛
3、解决问题
4、解决问题
5、解决问题
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- 上传时间： 2018-05-10 10:32:00
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5ygggwenku_1354
来自：学校：滦州市榛子镇杏山小学
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