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旋转和平移教单课板 材:冀教版小学数学三年级下册元:一旋转与平移题:旋转和平移块:教学设计——教案教学目标:1.通过操作、观察、交流等活动,经历认识旋转、平移现象的过程。2.结合实例,初步感知旋转、平移现象。在对物体旋转、平移运动探索的过程中,发展初步的空间观念。3.感受数学与日常生活的密切联系,体
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- 所属课文：旋转现象
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旋转现象教学设计第一课时
未知
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关键词：旋转现象教学设计第一课时
正文
旋转和平移
教单课板 材:冀教版小学数学三年级下册元:一旋转与平移
题:旋转和平移
块:教学设计——教案
教学目标:
1.通过操作、观察、交流等活动,经历认识旋转、平移现象的过程。
2.结合实例,初步感知旋转、平移现象。在对物体旋转、平移运动探索的过程中,发展初步的空间观念。
3.感受数学与日常生活的密切联系,体会数学活动的乐趣。
重难点分析:
教学重点:
认识感知旋转、平移现象。
教学难点:
认识感知旋转、平移现象,正确识别生活中的旋转、平移现象。
课前准备:
正方形彩纸,风车(教师课前做好的),陀螺,鞭子,多媒体课件。
教学过程:
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文档信息
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关于本教案的常见问题
Q：旋转现象教学设计第一课时是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《旋转现象》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。