Section B 3a —4 Self check优质课一等奖

Unit4 What’s the best movie theater?

Review of Section A 安宁一中

张学智

【设计思路】

本节课是初二上学期第四单元Section A 部分的复习课。内容涉及本单元的主要知识点形容词和副词的比较级和最高级的基本表达运用和应试。主要以对语法的熟练掌握和综合运用为出发点，复习语法的结构，构成，理解，通过实际练习和运用，从单词到句型再到篇章的理解，实现对所复习内容发的递进式掌握运用。

【教材分析】

本节课中涉及形容词和副词的最高级运用和掌握，是初二上学期的重点语法之一，也是学习其他内容的必要构成部分，是学生对形容词、副词深入掌握和运用的重要单元。是整个初中阶段中英语学习的重要话题之一。也在考试中，经常涉及的考点和知识点。

【教学目标】

（一）教学知识点

(1) 形容词和副词最高级变化形式和规则；

(2)

形容词和副词最高级句型的掌握运用；

(3)

复习形容词原级比较级最高级的综合理解和运用；

(4)形容词和副词最高级巩固练习。

（二）能力训练要求

(1) 通过复习，实现学生对形容词和副词最高级的全面认识和掌握。能运用话题进行交流和语法解答。

(2) 体会英语学习功能交际和话题所带来的快乐，学会比较身边的的事物。

（三）情感与价值观要求

通过学生互相帮助，互相学习，体验集体荣誉感和成就感，发展合作精神。

【教学重点和难点】

（一）重点：

(1) 词汇、句型、语法。

(2) 学会形容词和副词最高级以及比较级的综合理解和运用。

（二）难点：

(1) 形容词副词比较级最高级的正确运用。

(2) 综合话题功进行听说、读写。

【教学策略与手段】

(1) 师生对话，生生对话。

(2) 充分运用现代教育技术手段，激发学生兴趣点。

（3）实行学生结对子，小组合作帮扶模式，互相学习，共同进步成长。

【学情分析】

初二上学期学生面临的学习内容增加，难度和复杂也增加，涉及词汇、句型、语法话题较多，学生会产生一定的畏难情绪，加之部分学生基础薄弱，逐渐失去学习的兴趣，通过本课时的复习，使学生形成一定的学习归纳总结和运用能力，体验英语学习的成就感和快乐。

【教学过程】

Step1 Lead in. 导入部分。学生观看一段关于形容词副词最高级的小视频，引出单词

tallest, fattest, strongest, most unlucky，

进入本课时话题。

Step2 展示本单元的语法重点，一起熟读，加深印象；

What’s the best movie theater to go to?

Town Cinema. It’s the closest to home. And you can buy tickets the most quickly there. Which is the worst clothes store in town? Dream Clothes. It’s worse than Blue Moon. It has the worst service. What do you think of 970 AM? I think 970 AM is pretty bad. It has the worst music. Step3 复习部分词汇的比较级和最高级，从基础开始，重新复习。写出下列词的最高级形式。

cold

colder

boring

cheap

cheaper

hardworking

nice

nicer

comfortable

big

bigger

seriously

happy

happier

expensive

bad

worse

hardworking

good

better

cheaply

little

less

much

more

Step4通过例词的复习，学生合作归纳出最高级的词形变化规则；

一般加

–est ，

如：

strong—strongest，fast—fastest 以不发音的e结尾，

加-st nice—nicest,

large- largest 以辅音加y结尾, 改y为i, 加-est happy — happiest 辅音字母结尾的重读闭音节词，双写末尾的辅音字母，加-est, thin — thinnest 多音节词，

和部分双音节词，

在词的前面加most outgoing — most outgoing

Step5复习形容词，副词最高级的不规则形式变化。由于这部分词类有限，难度较大，一直接呈现的方式，让学生熟悉背诵。

原级

比较级

最高级

good/well better best many/ much more most bad/ill/badly worse worst old older/elder oldest/eldest far farther/further farthest/furthest

Step6对所复习的最高级及时练习：

写出下列词的最高级形式。

1.hot _________

8. big_________ 2. clever _________

9. many _______ 3. red ________

10. careful_________ 4. few __________

11. hot _______ 5. dirty ________

12. far _______ 6. warm ________

13. little _______ 7.much________

14.well________

Step7 在复习的基础上，尝试对最高级进行初步的理解和运用，通过两人一组合作对话形式，谈论图片中内容；

A:

I think Yao ming is taller than Liu xiang. B: Yes, and Yang mi is shorter than Liu xiang. A: Look, Guo Jingming is the shortest of the four. A: Yes, and Yao ming is the tallest of the four.

A: What do you think of

Tom?

B:

A:

A:

Step8小组之间讨论，得出最高级用法主要注意事项；

1.

形容词的最高级前一般要加定冠词the，但如果其前有形容词性物主代词或名词所有格等修饰语时，则不再用定冠词the。

2.

形容词副词的最高级常与介词in或of短语连用，说明比较范围。

3.

Which (Who) +be/动词+(the) +形容词，副词最高级, A, B or C? 表示三个或三个以上的人或事物中“哪一个最……”。

Step9通过两人对话，填空方式复习回顾单元语法重点。

1. A: What’s the ____ ______ _______ (最好的电影院) to go to?

B: Town Cinema. It’s the ______ __ _____ (离家最近). And you can buy tickets ___ _____ _______ (最快地) there.

2. A: Which is ____ _____ (最差的) clothes store in town?

B: Dream Clothes. It’s _____ _____ (差一些) Blue Moon. It has___ _______ _______ (最差的服务). 3. A: What do you think of 970 AM?

B: I think 970 AM is _____ ____ (十分差). It has ___ _____ _____ (最差的音乐).

Step10 及时练习讨论结果，做出针对考试题型设计的题目；

1.

The fifth orange is______ of all. Give it

to that small child.

A. big

B. bigger C. the bigger

D. the biggest 2. Mother is ______ in my family.

A. busy

B. busier

C. the busiest

D. more busy 3. Who jumped ______ of all?

A. far

B. farther C. farthest

D. the most far 4. Li Lei is ______ student in our class.

A. tall

B. taller C. tallest

D. the tallest

5. Tom is one of ______ boys in our class.

A. tallest

B. taller C. the tallest

D. the tall

6. Which month is______, June, July or

August?

A. hot

B. hotter C. hottest

D. the hottest

Step11. 小组活动，以合作学习方式，完成最高级、比较级的阅读练习。

I plan to have a self-service travel (自助游) during the winter holiday, but I have difficulties in making choices.

Hangzhou is

____ in winter.

Harbin is

_____ than Hangzhou.

Hainan is _______ than Hangzhou. So, Harbin is

the

________ and Hainan is the

________. The trip to Hangzhou is _______. The trip to Hainan is

_______________ than Hangzhou. The trip to Hainan is _________ than Harbin. So, the trip to Hangzhou is __________ and the trip to Harbin is _________________. It takes __________ time to go to Hangzhou. It takes

________ time to go to Harbin. (little, much)

Step12. 归纳总结。呈现本课时复习重点，一起诵读。

Step13. 作业布置