构建知识体系ppt配套教案板书设计｜教案在线预览

资料摘要

教学设计年级八年级学科数学课题15.3 分式方程构建知识体系李成革主备教师三维目标李成革上课教师知识与能力：复习整理本章的知识结构，形成知识体系．解决生活中的实际问题。过程与方法：深化数学思想的认识。态度与价值观：培养学生学习数学的兴趣，提高学生分析解决问题的能力。重点难点

资料类型：教学教案文档

所属课文：构建知识体系

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2019-05-30 08:37:00

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学校：抚顺市东洲区东洲中学

构建知识体系ppt配套教案板书设计

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2019-05-30 08:37:00

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关键词：构建知识体系ppt配套教案板书设计

正文

教

学

设

计

年级

八年级

学科

数学

课题

15.3 分式方程

构建知识体系

李成革

主备教师

三

维

目

标

李成革

上课教师

知识与能力：复习整理本章的知识结构，形成知识体系．解决

生活中的实际问题。

过程与方法：深化数学思想的认识。

态度与价值观：培养学生学习数学的兴趣，提高学生分析解决问题的能力。

重点

难点

教具

过程

准确、熟练、灵活地进行分式的各项运算及应用

多媒体

教学内容

师生活动

教师引导

学生思考

教师提出问题

学生口答，老师点评。

教师提出问题引导学生分析、猜测并证明猜测。

1.计算或化简

2.习题

3.例题

设计意图

合作

交流

探究

自主学出示本节课学习目标

习

究

1.举例讲解

考点二：分式的基本性质

1.公式

2.例题讲解

3.习题练习

考点三：分式的运算

问题探考点一：分式的概念问题

过程

教学内容

师生活动

设计意图

总结

反馈提升

达标运用

布置作业

合作

考点四：负整数指数幂与科学记数学生理解定理，

教师巡视、指导，

法

并选取两名学生上交流

1.习题巩固

考点五：分式方程及应用

1.例题

2.解方程

台书写解答过程。

3.列分式方程解应用题的一般步

骤

4.习题演练

这节课你收获了什么？

课后习题

同步练习册

15.3 分式方程

构建知识体系

考点一：分式的概念问题

板

书

考点二：分式的基本性质

考点三：分式的运算

考点四：负整数指数幂与科学记数法

考点五：分式方程及应用

教后记

探究

教师引导学生归纳巩固知识

小结，学生反思学

习和解决问题的过

程。

学生独立完成作将知识延伸到课业，教师批改、总外

结。

关于本教案的常见问题

Q：构建知识体系ppt配套教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《构建知识体系》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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