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贵清山中学“235”智慧课堂导案课题标学习目重难点导入1.理解在平面直角坐标系中,已知点关于x 轴或y 轴对称的点的坐标的变化规律.2.掌握在平面直角坐标系中作出一个图形的轴对称图形的方法.. 碰 撞 重点:能作已知图形关于坐标轴的对称图形.智 难点:理解并掌握关于坐标轴或其平行线对称的点的坐

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作轴对称图形ppt配用优秀获奖教案

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作轴对称图形ppt配用优秀获奖教案

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正文

贵清山中学“235”智慧课堂导案

课题

标学

习目重难点导入

1.理解在平面直角坐标系中,已知点关于x 轴或y 轴对称的点的坐标的变化规律.

2.掌握在平面直角坐标系中作出一个图形的轴对称图形的方法.. 碰 撞 重点:能作已知图形关于坐标轴的对称图形.

智

难点:理解并掌握关于坐标轴或其平行线对称的点的坐标变化规律

慧

1、如何建立平面直角坐标系?各个象限点的坐标的特征是什么?

2、如何在平面直角坐标系中描出点A(-2,3)?

3、你能画出上图中点A关于X轴对称的点吗?

13.2画轴对称图形----用坐标表示轴对称

展示交流

1.看课本P69思考以下的部分,完成以下问题:

(1)在直角坐标系中画出下列已知点.

设

A(2,-3)精,B(-1,2),

(2,-3)

(-1,2)

(-6,-5)

已知点

(4,0)

1(,-1)

生

计C(-6,-5),D(

1 ,讲22问

点

题1)关于x轴的对,E(4, 0)。

长

(2)填写表格.

称点

拨

独(3)请你仔细观察点的关于y轴的对

立坐标,你能发现每对对称点

智思称点的坐标有什么规律

考

吗?规律总结:点(x, y)关于x轴对称的点的坐标为________.

慧

合点(x, y)关于y轴对称的点的坐标为________.

(-2,6),(1,-2),

作练习1:分别写出下列各点关于x 轴和y 轴对称的点的坐标:生 课拓

,(-4,-2),(1,0)

.

探(-1,3)堂展

(___,___)(___,___),(___,___)(___,___),

.

成 究

关于x轴对称的点的坐标(___,___)小延

关于y 轴对称的点的坐标:(___,___)(___,___)(___,___)(___,___),(___,___),

.

智 练习2:(1)、点P(-5, 6)与点Q关于x轴对称,则点Q的坐标为__________. 慧

结伸

归纳画一个图形关于x 轴或y 轴对称的图形的方法和步骤.

先求出已知图形中一些特殊点(多边形的顶点)的对称点的坐标,描出并连接这些点,就可以得到这个图形的轴对称图形.

步骤简述为:

(1)求特殊点的坐标;(2)描点;(3)连线.

练习3以正方形ABCD 的中心为原点建立平面直

角坐标系.点A 的坐标为(1,1)、写出点B,C,D

的坐标.

yCD

AB

Ox

(2)、点M(a, -5)与点N(-2, b)关于x轴对称,则a=_____, b =_____. 例2:如图,四边形ABCD 的四个顶点的坐标分别为 :A(-5,1),B(-2,1),C(-2,5),D(-5,4), 分别画出四边形ABCD 关x 轴和y 轴对称的图形

课后反思

周次:

第八周

备课人:

李鹏飞

审核人:

贵清山中学“235”智慧课堂学案

年级:

八年级

科目:

数学

备课教师:

李鹏飞

学生姓名:

课题

13.2画轴对称图形----用坐标表示轴对称

达

归纳画一个图形关于x 轴或y 轴对称的图形的方法和步骤.

启

迪

智

慧

1.

看课本P69思考以下的部分,完成以下问题: 自(1)在直角坐标系中画出下列已知点.

A(2,-3),B(-1,2),

(2,-3)

(-1,2)

(-6,-5)

已知点

(4,0)

(1,-1)

学C(-6,-5)1,D(

,1),22

预E(4, 0)关于x轴的对。

(2)填写表格.

称点

习(3)请你仔细观察点的坐关于y轴的对

标,你能发现每对对称点的称点

坐标有什么规律吗?

规律总结:点(x, y)关于x轴对称的点的坐标为________.

引点(x, y)关于y轴对称的点的坐标为________. 分别写出下列各点关于x 轴和y 轴对称的点的坐标:(-2,6),(1,-2),(-1,

练习1:,(-4,-2),(1,0)

.

导3)(___,___)(___,___),(___,___),(___,___),

.

关于x轴对称的点的坐标(___,___)(___,___)(___,___)(___,___),(___,___),(___,___),

.

自关于y 轴对称的点的坐标:(1)、点P(-5, 6)与点Q关于x轴对称,则点Q的坐标为__________.

练习2:、点M(a, -5)与点N(-2, b)关于x轴对称,则a=_____, b =_____. 学

(2)

例2:如图,四边形ABCD 的四个顶点的坐标分别为 :A(-5,1),B(-2,1),C(-2,5),D(-5,4), 分别画出四边形ABCD 关x 轴和y 轴对称的图形

智

慧

实

践

先求出已知图形中一些特殊点(多边形的顶点)的对称点的坐标,描出并连接这些点,就可以得到这个图形的轴对称图形.

步骤简述为:

(1)求特殊点的坐标;(2)描点;(3)连线.

练习3以正方形ABCD 的中心为原点建立平面直

角坐标系.点A 的坐标为(1,1)、写出点B,C,D

的坐标.

生

1.

这节课我学会了:

成

智

2.

这节课我未解决的疑惑是:

慧

3、这节课对我的启示是:

yCD

AB

Ox

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