Section A 2d—3c教学评价实录

Unit 5 Do you want to watch a game show? Section A (1a-1c) 蒙泉镇花薮中学

程艳红

教学目标：

1，知识与技能目标

（1）Vacabulary:

sitcom , news, soap, stand, mind. （2）Sentences: Do you want to watch a game show?

What do you think of talk shows?

I can’t stand them./ I don’t mind them.

（3）学会谈论各类电视节目及表达自己的喜好。

2, 情感态度与价值观

了解各类电视节目名称和自己的喜好，引导学生形成正确的文化观念，并学会制定计划，形成自己独立的个性。

教学方法：

观看微课，讨论合作，练习对话，通过形式多样的课堂活动，培养合作学习的意识和自己结局问题的能力。

教学重难点：掌握各类电视节目的名称；

会编造对话，谈论喜好，制定计划。

教学过程

创设情境，配以图片，引起一，

创设情境，导入微课（lead-in ）

学生的好奇心，激发其学习1, Greeting with the classes as 兴趣，导入微课。

usual. 2, Show some pictures to learn some new words and the names of talent show才艺秀newsn.新闻节目; 新闻talk show访谈节目

TVprograms. 3, play a game to lead in 学生边听边完成任务；

微课播放中适时停顿，鼓励学生回答问题；

微课内容：unit 5 section A(1a-1c) 微课分为两段播放以帮助学生更好地完成任务，从而达到学习目分为两段

标

二，

播放微课，学生自学

微课问题：

Write down what can’t understand in the mini-lecture. 三，组织导学，讨论交流

1, Try to solve the problems in the mini-lecture by discussing 2, make a summary of the language points

四，答疑解惑，总结升华

思考：如何准确编造对话谈论喜好，制定计划（及时板书）

Group work: Make a conversation 五，

学以致用

假如你是刘伟，你的外国笔友Eric想了解你喜欢什么电视节目，以及你对这些电视节目的看法。请你根据提示用英假如你是李华，你的外国笔友Eric 想了解你对电视节目的喜好以及你对电视节目的看法。请你根据提示用英文给Eric写一封信，并询问他对电视节目的喜好及看法。Favorite TV shows sports showsgame shows talk shows 。。。mind V.介意，在乎Review mind +名词eg. I hope you don’t mind the noise .mind doing sth. 介意做某事eg. We don’t mind giving them a hand.我们不介意帮助他们。Would you mind (my)doing sth.? 你介意我做某事吗？eg. Would you mind my opening the window?n.头脑，心智Eg. Enough sleep is good for our body and mind.

学生自编对话进行口语练习

feelingsexcitingInterestingenjoyable 。。。I love watching ….because it is(they are )+ adj….I don’t mind …because …What do you think of …Do you like to watch …

语给Eric写一封信，并询问他喜欢什么电视节目以及他的看法。

一，

课堂小结（summary）

1, phrases: Talk show , game show, Sports show 2, sentences: Do you want to watch a game show? What do you think of talk shows?

I can’t stand them./ I don’t mind them.

假如你是李华，你的外国笔友Eric 想了解你对电视节目的喜好以及你对电视节目的看法。请你根据提示用英文给Eric写一封信，并询问他对电视节目的喜好及看法。Favorite TV shows sports showsgame shows talk shows 。。。feelingsexcitingInterestingenjoyable 。。。I love watching ….because it is(they are )+ adj….I don’t mind …because …What do you think of …Do you like to watch …

教学反思：本堂课以听说为主，结合多种形式的活动，突出本节课的重点——谈论电视节目。本节课的难点在于结合所学短语和词汇对本节课句型进行练习。本节课内容相对简单但课堂设计并不单一，设计多种形式的课堂活动，比如游戏环节，可以增强学生的学习积极性，并能让学生在轻松的学习氛围中学习英语。听力环节锻炼学生的信息获取能力，紧跟英语口考的形势，锻炼学生的口语能力。观看名师微课，培养学生的自学能力，开发其探究思考能力。