3　我生活的社区优质课教学设计｜教案在线预览

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小学三年级《安全坐电梯》教案【活动目标】1.了解不同的电梯，认识电梯里的标识。2.学习电梯的乘坐方法，学会谦让，遵守公共场所的礼仪行为。3.初步了解乘坐电梯的急救措施。【活动准备】课件ppt 【活动过程】一、猜谜导入 1、在上课之前，让同学们放松放松，我们来猜一个谜语吧。 2、好了，有同

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所属课文：3　我生活的社区

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2018-04-28 16:46:00

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学校：郫县德源小学校

3　我生活的社区优质课教学设计

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2018-04-28 16:46:00

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关键词：3　我生活的社区优质课教学设计

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小学三年级《安全坐电梯》教案

【活动目标】

1.了解不同的电梯，认识电梯里的标识。

2.学习电梯的乘坐方法，学会谦让，遵守公共场所的礼仪行为。

3.初步了解乘坐电梯的急救措施。

【活动准备】

课件ppt 【活动过程】

一、猜谜导入

1、在上课之前，让同学们放松放松，我们来猜一个谜语吧。

2、好了，有同学知道谜底了吗？请举手告诉老师。

3、小结：的确这个谜语的谜底就是“电梯”。

二、认识电梯

1、同学们你们生活中常见的电梯有几种？

2、垂直升降电梯；自动扶梯

3、垂直升降电梯的构造

三、观看不正确乘坐电梯给人们造成的伤害。

同学们看了这些新闻过后你有什么样的感悟呢？

四、怎样安全乘坐电梯？

1、小组讨论

2、组长代表总结

3、看图学习 4、提问：视屏中的小朋友要犯了那几个错误：①用身体挡住电梯门；②乱按电梯按钮，这样做会怎么样？③在电梯里又蹦又跳

5、教师小结：乘电梯既要注意安全，也要相互谦让。

五、学习急救措施。 1、如果电梯出故障了应该怎么办，看看我们的急救超人是怎么做的？ 2、播放视频。 3、你们来说说看应该怎么做。

4、教师总结：首先应该保持冷静，不要慌。然后我们可以使用报警铃。打119，或者脱下鞋拍打电梯门，向外面的人求助。如果我们发现电梯运行突然加快时，我们要迅速按下每一层楼的按键，做好自我保护的动作。

六、教学延伸

学习乘坐电梯安全三字经。

等电梯

距三步门打开

先观察

轿厢到

再进去

乘电梯

要安宁

不蹦跳

不嬉闹

不拥挤

不抽烟

遇停电

遇停运

遇下坠

别紧张

不撬门

紧贴墙

电梯有

勿扒门

手护脖

通话器

勿猛跳

膝弯曲

叫物业

按警铃

踮脚尖

等救援

求救助

摁按键

关于本教案的常见问题

Q：3　我生活的社区优质课教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3　我生活的社区》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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