11 湖滩上，有一对天鹅教案板书设计｜教案在线预览

资料摘要

四年级语文第四单元“人在画中游”阅读教学赵都小学李姗姗一、课前三分钟:每名学生展示一个有关“风景”的四字词语。教师PPT展示一组,全班齐读。(提示学生,这些词语课运用到作文中)二、课文导入:教师出示一组关于课文的风景图片,学生欣赏,观察你都看到了什么,说一说。根据图片中的景色,引出单元主题“人在画中

资料类型：教学教案文档

所属课文：11 湖滩上，有一对天鹅

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2024-06-15 17:45:10

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学校：丛台区赵都小学

11 湖滩上，有一对天鹅教案板书设计

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关键词：11 湖滩上，有一对天鹅教案板书设计

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四年级语文第四单元“人在画中游”阅读教学赵都小学李姗姗

一、课前三分钟:

每名学生展示一个有关“风景”的四字词语。

教师PPT展示一组,全班齐读。(提示学生,这些词语课运用到作文中)

二、课文导入:

教师出示一组关于课文的风景图片,学生欣赏,观察你都看到了什么,说一说。

根据图片中的景色,引出单元主题“人在画中游”。

三、小组讨论:

刚刚的图片你最喜欢课文中哪一处风景?先美美地读一读,再和小组同学交流一下你读完以后的感受。

四、交流汇报:

给大家读一读你喜欢的句子,再说说你的感受。

例:(生)在四单元的课文中,我最喜欢颐和园(16课)中昆明湖的景色,请大家看书上93页第4段:“正前面,昆明湖静的像一面镜子,绿的像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。”读了这段话我感受到了昆明湖非常静,非常绿。让我联想到了学过的课文《桂林山水》中,漓江的水也是这样的,“漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。”

(学生汇报过程中,穿插多种形式阅读并适时用PPT出示文中的重点句子,帮助学生更好的理解课文,再引导学生有感情朗读课文。)五、扩展延伸:我是小导游

醉人的江南水乡,梦幻般的海市蜃楼,奇妙的东北大森林,令人向往的天涯海角,学习作者的写作方法,把你心目中的美景介绍给大家!(突出一个景点即可并把它详细描写)

关于本教案的常见问题

Q：11 湖滩上，有一对天鹅教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《11 湖滩上，有一对天鹅》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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