Unit 2 My favourite colour is yellow.第二课时教案｜教案在线预览

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M1U2 My favourite colour is yellow 王家小学马思琦一．教学目标1.语言知识目标（1）全体学生能理favourite ，colour （2）全体学生能初步运用favourite ，colour （3）全体学生能初步运用What’s your favourite col

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所属课文：Unit 2 My favourite colour is yellow.

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2018-05-29 19:47:00

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学校：广元市昭化区王家镇小学

Unit 2 My favourite colour is yellow.第二课时教案

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2018-05-29 19:47:00

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关键词：Unit 2 My favourite colo…第二课时教案

正文

M1U2 My favourite colour is yellow 王家小学

马思琦

一．教学目标

语言知识目标

（1）全体学生能理favourite ，colour （2）全体学生能初步运用favourite ，colour （3）全体学生能初步运用What’s your favourite colour?-----

My favourite colour is yellow 2.

语言技能目标

（1）全体学生能听说会读What’s your favourite colour?-----

My favourite colour is yellow （2）全体学生能视觉感知26个英文字母

（3）全体学生能根据英文字母表对字母进行排序

情感态度目标

乐于感知并积极尝试使用英语，乐于与人交往、向他人介绍自己的喜好

二．教学重难点

（1）学习英文字母

（2）谈论自己最喜爱的颜色

三．教具

多媒体，粉笔，单词卡片，黑板

四．教学方法

情景教学，游戏教学

五．教学过程

（一）热身导入

（1）师生互相问候。气候请学生齐唱字母歌

（2）教师出示卡片，向学生提问：“What’s this?”鼓励学生回答：“It’s A\B......”教师出示字母E，但用手遮挡住最下面部分，使之看起来像F。像学生提问：“What’s this?”学生可能会回答：“It’s F”教师放开手说：“Ha Ha.It’s E ”教师对学生说：‘大家喜欢看魔术吧？Panpan 比我更会变魔术，我们赶紧去看看。”

（3）呈现活动一的动画，请学生看看Panpan是如何变魔术的。

如果学生对于身体部位和颜色词有些陌生了，可以带领学生做相关游戏进行复习。看到leg后，带领学生开展游戏“我指你说”，复习身体部位。

（4）播放活动一录音，请学生看图跟读

（5）请学生合上书，进行角色表演，教师评价学生的流利性、语音语调和表演力

（二）任务呈现

教师告诉学生：“今天我们要制作自己的姓名卡片，然后按照字母表的顺序贴到教室的专栏里。大家喜欢用什么颜色的纸制作姓名卡片呢？我们一起先来看看课文中Sam的选择吧。”

（三）课文学习

（1）教师播放活动二的动画，请学生看教学挂图，并向学生说明语境。再次播放动画，请学生逐句跟读。

（2）全班朗读课文

（3）请同学们合上书，在小组内角色扮演这篇课文，然后请部分小组上前展示。

（4）教师鼓励学生复述课文。

（四）练习巩固

（1）完成活动三。

教师先带学生观察图片，请学生说出人物的名字和铅笔的颜色：然后播放录音，请学生完整听一遍录音：再次播放录音，请学生自己连线：播放第三遍录音，全班核对答案。

（2）完成活动五。

仿照课文上的示例开展游戏，复习26个英文字母的顺序。教师将26个字母卡片按顺序分成四组，分发给学生。例如，第一组的英文字母是“A,B,C,D,E,F,G”。请一组七个学生拿着字母卡片，打乱顺序站成一排。教师发出指令“go！”后，学生要迅速得按字母顺序站成一排。如果有学生站错位置，就要被罚出局。最后评选最佳小选手，给予奖品。

（五）布置任务

学生选择自己最喜欢的颜色的彩纸，为自己制作一张姓名卡片。在下节课上，按照字母表的顺序对卡片进行排序。然后将结果贴在教室的专栏里。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 My favourite colour is yellow.第二课时教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 My favourite colour is yellow.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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