献出我们的爱心教案评析｜教案在线预览

资料摘要

《献出我们的爱心》教学设计同心五小张桂萍一、教学目标1、体会国家和社会对老年人的关爱，培养学生对老年人的爱心，尊重并愿意尽力帮助他们，形成理解、尊重、关心、帮助老年人的风尚。2、培养学生搜集信息和处理信息的能力，培养学生在学习中观察、探究、思考、表达的能力，培养学生与人合作的意识和能力。3、了解老年

资料类型：教学教案文档

所属课文：献出我们的爱心

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2018-06-07 09:30:00

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学校：同心县第五小学

献出我们的爱心教案评析

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关键词：献出我们的爱心教案评析

正文

《献出我们的爱心》教学设计

同心五小

张桂萍

一、

教学目标

1、体会国家和社会对老年人的关爱，培养学生对老年人的爱心，尊重并愿意尽力帮助他们，形成理解、尊重、关心、帮助老年人的风尚。

2、培养学生搜集信息和处理信息的能力，培养学生在学习中观察、探究、思考、表达的能力，培养学生与人合作的意识和能力。

3、了解老年人的特点和需求：知道一些敬老的社会公益活动；知道中国“老人节”和“国际老人节”的日期。

二、教学重难点

教学重点：了解和正视身边的老年人群体，并且去爱他们。

教学难点：如何用自己的力量关爱老年人。

三、

教学方法

1. 创设情景：通过公益广告来创设情景，导入新课，激发学生对学习的兴趣。

2.探究整理：对搜索到的资料进行整理，让学生自己得出结论。

3.参与活动：通过道具亲身体验老年人的生活，从而进一步去关爱他们。

四、课前准备

教师准备：搜索相关的视频资料和文字资料。

学生准备：提前预习课文，搜集资料，完成调查表。

五、教学课时：

一课时

六、教学过程

一、情景导入

1.师：你们喜欢看少儿频道吗？里面有一些广告不知大家是否喜欢？下面我们欣赏一则广告。看完广告，说说广告说明了一个什么内容? 生：自由发言。

2.同学们说的真好，在我们生活中，有一些特别需要关爱的人们，他们就是老年人和残疾人，他们需要我们的关爱和帮助，我们要把特别的爱献给特别的他们。今天让我们学习第十课：献出我们的爱心。

二、搜集信息

1.利用教材50页，引导学生阅读小资料的内容。

（1）根据资料统计，我国已经正式进入老龄化社会。

（2）我国的“老人节”日期。

（3）“国际老人节”日期。

2.通过搜索资料使学生明白：国际社会对老年人的关注；明白中国老人节为什么定在重阳节。

三、老年人的生活

1.让学生通过课前的访问和调查，结合填写好的调查表交流。

2.引导学生分析：

（1）老年人生活总体看是怎样的？说说你身边的老人都在做些什么？

（2）进入老年他们的身体和心里发生了哪些变化？你是如何看待这些变化的？

（3）老年人有哪些需求？

四、社会对老年人的关爱

1.了解相关政策

（1）介绍《中华人民共和国老年人权益保障法》

（2）社会各个群体以及政府对老年人的关爱。

五、敬老爱老我先行

1.引导学生讨论：你今后在关爱老人方面怎么做？

2.根据讨论结果，制作卡片送给自己的爷爷奶奶。

3.一起唱响《爱的奉献》。

六、板书设计

关爱老年人

献出我们的爱心

关爱自己的爷爷奶奶

关于本教案的常见问题

Q：献出我们的爱心教案评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《献出我们的爱心》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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