（演唱）老麦克唐纳有个农场教学设计一等奖
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2018-06-04 23:27:00
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（演唱）老麦克唐纳有个农场教学设计一等奖
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关键词：（演唱）老麦克唐…教学设计一等奖
正文
课题
《老麦克唐纳有个农场》
总（2 ）课时
第
（ 1 ）课时
教学目标：1．感受欢快和愉悦的情绪，学习有表情地演唱歌曲
2．学会用领唱合作完成歌曲
3．能够根据歌曲的内容和自己的想象，模仿各种动物的叫声及动作，并与老师的歌声配合默契
教学重难点：
重点：通过音乐表演，激发学生的学习兴趣
难点：四拍子节奏的练习，领唱、齐唱合作常熟歌曲
课前准备：
钢琴、PPT、课本、伴奏
教学过程：
一、看视频导入
1．谈话提问：看视频，找一找里面出现的小动物一共有几种？是在什么地方有的呢？
2.
生楚出动物名称，动物模仿声音，如：小鸡叽叽
二、
1.介绍歌曲背景，了解美国农场，出示课件图片。
2.练习四拍子节奏
3.学唱歌词，看看谁记得最清楚。
4.鼓励学生用好听自然的声音学唱歌曲（根据学生学唱的情况有针对地练习）。
5.分小组练习看看谁得好，鼓励学生积极演唱。
三、学习领唱、齐唱的方式合作唱歌曲
1.试一试，用领唱、齐唱的方式与同学们合作唱一唱。
2.分组练习
3.请同学进行展示
四、律动表演
1.分角色演一演，展现农场里的鸡、鸭、牛、羊
2.按课前分好的小鸡、鸭、牛、羊组进行分组练习
3.听音乐小组上台进行表演
五、课堂小结
师：“同学们今天学习了领唱齐唱的方式，演唱歌曲了么？好的，那同学们今天的表现都很棒，下面布置课后作业回家把歌曲唱给家长听，把歌曲演唱熟悉。”
学情分析：《老麦克唐纳有个农场》是一首4/4拍子，有领唱、齐唱构成的一首充满童趣的英美儿童歌曲，节奏鲜明。教师要指导学生按四拍子节奏规律演唱好歌曲，并将舞曲性表现出来。
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来自：学校：广西南宁市西乡塘区坛洛镇上正小学
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