2.认识吨教学设计第二课时｜教案在线预览

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第二单元第2课时认识吨备课人：王科学习小组：学习小主人：编号：学习目标：1我能感知和了解吨的含义，通过想象和推理初步建立1吨的概念，培养用吨这个单位估计物体质量的能力。2.我知道并掌握1吨=1000千克，学会吨和千克之间的换算方法。学习流程：一、扬帆起航---我会做1、提问：我们已经学过哪些质量单位

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所属课文：2.认识吨

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2018-05-18 14:59:00

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学校：雨山铺镇红星完全小学

2.认识吨教学设计第二课时

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2018-05-18 14:59:00

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关键词：2.认识吨教学设计第二课时

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第二单元

第2课时

认识吨

备课人：

王科

学习小组：

学习小主人：

编号：

学习目标：

1我能感知和了解吨的含义，通过想象和推理初步建立1吨的概念，培养用吨这个单位估计物体质量的能力。

2.我知道并掌握1吨=1000千克，学会吨和千克之间的换算方法。

学习流程：

一、扬帆起航---我会做

1、提问：我们已经学过哪些质量单位？（

）它们之间的进率是（

）2、

二、乘风破浪---我能行

1、称比较重的或大宗物体的质量，通常用吨作单位。吨可以用字母“

t ”表示

2、说一说你的体重是多少？估算一下，小组里所有同学的体重大约有多少千克？全班同学的体重呢？全班同学的体重相加，有1吨吗？

1吨有多重呢？如果一个同学重25千克,照这样计算，4个同学重（

）千克,照这样计算，40个同学的体重的和是（1000千克

）,也就是

吨。

再

小结：称比较重的或大宗的物品，通常用吨作单位。

三、快乐冲浪----我最牛

1、4吨=（

）千克

8000千克=（

）吨

（

）吨=5000千克

（

）千克=9吨

2、

3、

四、达标检测----我最棒

1、

2、你知道下面这些标志表示的意义吗？

3、哪几只动物可以一起通过？

关于本教案的常见问题

Q：2.认识吨教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.认识吨》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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