资料摘要
11、飞天梦圆教材分析:课文讲述了中华民族几千年为实现飞离地球,遨游太空的美好梦想进行不断的尝试和不懈的追求。重点记叙了新中国成立以来,中国航天事业的蓬勃发展,在广大科技工作者、工人和解放军官兵的共同努力下,“神州五号”的发射成功,标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家,载人航天的
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- 所属课文:12 种瓜得豆
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12 种瓜得豆ppt专用说课稿内容
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关键词:12 种瓜得豆ppt专用说课稿内容
正文
11、飞天梦圆
教材分析:
课文讲述了中华民族几千年为实现飞离地球,遨游太空的美好梦想进行不断的尝试和不懈的追求。重点记叙了新中国成立以来,中国航天事业的蓬勃发展,在广大科技工作者、工人和解放军官兵的共同努力下,“神州五号”的发射成功,标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家,载人航天的千年梦想终于实现了。课文赞扬了中国航天人热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。
教学目标:
1、读课文,掌握生字,积累好词佳句。
2、通过自主读书,了解课文主要内容,
3、小组合作学习探究炎黄子孙瑰丽绚烂的飞天梦是怎样一步一步实现的?
4、体会中国航天人的默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神,激发学生的民族自豪感。
教学重点:
了解炎黄子孙的飞天梦是怎样一步一步实现的。
教学难点:
理解把梦想变现实这一过程所体现的中国航天人勇于探索、锲而不舍的科学精神。
教学准备:
多媒体课件
课时安排:两课时
教学过程:
第一课时
一、创设情境,导入新课
1、出示“神舟五号”的图片,激发兴趣,导入新课。
2、读课题,说说你对课题的理解:
“圆”是圆满,周全的意思。一般说“圆梦”,是指实现梦想或理想。课题的意思
是:飞天的梦想变成了现实了。
3、再说说从课题你都想到了什么,你还想知道什么?(学生自由发言)
二、初读课文,自学生字。
1、自由读课文。提出要求:
(1)把课文读正确、读通顺,自学生字、新词,积累四字词。
(2)课文讲了一件什么事?
2、检查自学情况。
三、默读思考,理清思路
1、默读思考题:
课文先讲什么?再讲什么?最后讲什么?
2、学生读书,小组交流。
3、全班汇报、交流。
(1)先写炎黄子孙为了实现飞离地球,遨游太空的梦想,进行了不断的尝试。
(2)再写新中国成立以后,炎黄子孙的飞天梦,一步步地实现了。
(3)最后写炎黄子孙还要实现更高、更远、更绚烂的梦,登上月球,探索火星,遨游更深更远的宇宙。
四、作业:熟读课文。
文档信息
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关于本教案的常见问题
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