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教学设计教学内容:游标卡尺的使用冷水江市第六中学蓝万春教学目标:1知道的构造和10分度、20分度和50分度三种游标卡尺游标卡尺,2理解游标卡尺原理3知道10分度、20分度和50分度三种游标卡尺游标卡尺的读数方法教学重点:游标卡尺游标卡尺的原理和读数方法教学难点:游标卡尺游标卡尺的原理教学课时:1课时

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学生实验优秀获奖教案

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学生实验优秀获奖教案

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教学设计

教学内容:游标卡尺的使用

冷水江市第六中学

蓝万春

教学目标:

1知道的构造和10分度、20分度和50分度三种游标卡尺游标卡尺,

2理解游标卡尺原理

3知道10分度、20分度和50分度三种游标卡尺游标卡尺的读数方法

教学重点:游标卡尺游标卡尺的原理和读数方法

教学难点:游标卡尺游标卡尺的原理

教学课时:1课时

教学过程:

1、游标卡尺的构造

A、主尺

B、游标尺

C、深度尺

D、外测量爪

E、内测量爪

F、紧固螺钉

2、游标卡尺的分类:

游标卡尺一般分为10分度、20分度和50分度三种

3、游标卡尺的测量原理(以十分度为例)

游标上有10个等分度,总长为主尺上的9毫米,则游标上每一个分度为0.9毫米,主尺上的最小分度是1毫米。

1

教学设计

主尺上的1个最小分度与游标上1个分度相差为多少呢?

当被测量的物体长度为零时,游标上的哪一根刻度线与主尺上刻度线相重合呢?

当被测量的物体厚度为0.1mm时,主尺上的哪一根刻度线与游标上刻度线相重合呢?

只有第一条刻度线与主尺上的1毫米刻度线重合,其余的刻度线都与主尺上的刻度线不重2

教学设计

合。

当被测量的物体厚度为0.6mm时,主尺上的哪一根刻度线与游标上刻度线相重合呢?

只有第6条刻度线与主尺上的刻度线重合,其余的刻度线都与主尺上的刻度线不重合。

当被测量的物体厚度为27.7mm(2.77cm)时,主尺上的哪一根刻度线与游标上刻度线相重合呢?

3

教学设计

只有第7条刻度线与主尺上的刻度线重合,其余的刻度线都与主尺上的刻度线不重合。

4、游标卡尺的读数方法

读数=整的毫米数(主尺)+十分之几毫米(游标)

L=27mm+0.7mm=27.7mm

5、游标卡尺的读数练习

读数=整的毫米数(主尺)+ 十分之几毫米(游标)

L=15mm+0.3mm=15.3mm

6、20分度游标卡尺的测量原理

游标上有20个等分度,总长为主尺上的19毫米,则游标上每一个分度为0.95毫米,主尺4

教学设计

上的最小分度是1毫米,主尺上一个刻度与游标上的一个刻度相差0.05mm。

读数=整的毫米数(主尺)+ 二十分之几毫米(游标)

L=26mm+0.25mm=26.25mm

7、50分度的游标卡尺

50分度的游标卡尺的读数道理和10分度、20分度的一样。你想出来了吗?

50分度的应该怎么读呢?

读数

= 整的毫米数(主尺)

+

五十分之几毫米(游标)

板书设计:

1、游标卡尺的构造

2、游标卡尺的分类:

3、游标卡尺的测量原理(以十分度为例)

4、游标卡尺的读数方法

5、游标卡尺的读数练习

6、20分度游标卡尺的测量原理

7、50分度的游标卡尺

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