第2课　默罕默德阿里改革的主要内容教案教学设计导入整理

第2课 穆罕默德·阿里改革 教学设计

公主岭市第一中学校 张春艳

【课标要求】

（1）了解穆罕默德·阿里改革的历史背景。

（2）简述穆罕默德·阿里改革的主要内容，认识其在埃及历史上的作用。



1、阿里改革的背景

奥斯曼帝国统治下的埃及，面临内忧外患。

（1）政局动荡：属于奥斯曼帝国行省的埃及，各种政治集团(马木路克、帕夏和近卫军)争权夺利，战乱频仍。

（2）经济落后：埃及盛行包税制，沉重的剥削导致农业和手工业遭到严重破坏，经济残破，阶级矛盾激化。军事力量弱小。

（3）外部危机：18世纪半期，奥斯曼帝国日趋衰微，英、法等西方国家展开了对埃及的争夺，埃及面临着严峻的外部挑战。

（4）条件具备：1805年穆罕默德·阿里王朝建立。穆罕默德·阿里掌握政权。面对内忧外患，阿里试图通过改革的方式解决埃及的社会危机。



改革目的：维护封建统治，抵御外来侵略，实现富国强兵。



改革性质：有利于近代化发展的封建改革。



2、穆罕默德·阿里改革的内容

⑴经济改革：发展机器工业创办近代工厂，以军事工业最为重要；培养本国技师，开办技校，选派留学生出国学习西方的先进技术；采取行政手段，减少进口，保护民族工业。

⑵政治改革：加强了中央集权。改革行政制度，中央设高级国务会议；简化地方行政区划；大力压制马木路克势力(撒拉丁城堡大屠杀)；整顿社会治安，消灭盗匪。

⑶军事改革：创办步兵学校，聘请外国教官，培养军官；加紧征兵，加强训练；

发展海军，建成地中海舰队和红海舰队；积极对外扩张。

（4）教育改革：创办了世俗小学和中学，实行免费教育；聘请外国专家来埃及讲学和帮助管理学校，同时派遣留学生出国学习；开办语言学校，培养埃及本国的翻译人员，把大批的军事和科技书籍翻译成阿拉伯文和土耳其文。



3、穆罕默德·阿里改革的影响：

积极影响：

（1）政治上，建立起封建的中央集权制，结束了埃及长期分裂割据的局面，实现了国家的统一和安宁。整顿了社会秩序，埃及出现了数百年未有的统一局面。

（2）经济上，兴办了第一批近代工业，引进了先进的科技，培养了第一批新型知识分子，为埃及资本主义的发展创造了有利条件。埃及的民族工业获得了前所未有的发展，加快埃及近代化进程。

（3）军事上，建立了强大的军队，军事实力增强，逐渐摆脱了奥斯曼帝国的殖民统治，遏制了西方殖民主义的入侵，成为地中海东部的头等强国。

（4）文化：引进西方资本主义文化，推动了埃及历史进步。

消极影响：

（1）没有触动封建政治体制。

（2）改革给人民带来灾难。因为对外战争，阿里不断征收重税，加重了人民的负担，强制人民参军，激化了阶级矛盾，引起了人民的反抗。

1

（3）实行对外扩张和独裁统治，影响生产力的发展。连年的战争影响了国内改革进程. 

4、阿里改革失败的原因。 （1）未能从根本上触及封建制度。（根本原因）。

（2）阿里推行一种不适合埃及国情的工业化模式，使得工业化在短期内成效显著，但长远来看，却是对国家经济的破坏。在整个社会还无法接受工业化的情况下，强制性推动工业化，显然难以取得成功。

（3）阿里采用政府垄断专卖制度的办法来为工业积累资金，损害了农民的利益。

（4）在发展工业方面，改革面临着资金医乏和管理不善的困境. （5）缺乏技术人员、管理人员。阿里的工厂的那些管理人员大多数是领薪俸的政府官吏，对于所干的工作既无知又缺乏热情。除了外国专家外，只有极少数技术人员掌握了新的机器生产和修理技术。

（6）外商挟技居奇。外商将老式的、甚至完全报废的机器高价卖给埃及政府；外国技师故意不向埃及人传授技术，有意破坏生产。

（7）向人民征收苛重的赋役，强制人民参军，给埃及人民带来了深重的苦难；

（8）采取严厉手段控制人民逃亡，镇压人民起义。人民的反抗和斗争动摇了阿里的统治。

（9）欧洲列强的破坏：阿里帝国的建立，引起欧洲一些列强的嫉恨，它们想方设法破坏改革。

2