资料摘要
猜数游戏教学目标:1、进一步理解加、减含义。2、学会“6”、“7”的加减法,能够讲清每道算式含意。3、重视学生生活中的经验积累,培养学生的数感。教学重点难点:讲清算式含义。教学设计思路:教材设计了“猜数游戏”的情境,采用游戏教学法,通过游戏,学生可以动手猜一猜,算一算,调动学生自主学习积极性。教师准
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猜数游戏课堂实录及点评(共3页)
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关键词：猜数游戏课堂实录及点评(共3页)
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猜数游戏教学目标:1、进一步理解加、减含义。2、学会“6”、“7”的加减法,能够讲清每道算式含意。3、重视学生生活中的经验积累,培养学生的数感。教学重点难点:讲清算式含义。教学设计思路:教材设计了“猜数游戏”的情境,采用游戏教学法,通过游戏,学生可以动手猜一猜,算一算,调动学生自主学习积极性。教师准备:黑棋子学生准备:学具小棒课时划分:1课时
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关于本教案的常见问题
Q：猜数游戏课堂实录及点评(共3页)是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《猜数游戏》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。