成语故事课堂实录【2】｜教案在线预览

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《闻鸡起舞》教学设计教学目标:1、了解成语闻鸡起舞的故事梗概。2、尝试复述故事,说出闻鸡起舞的意义。3、努力形成勤奋好学的学习态度。教学过程:一、导入1.同学们,你们看看这是什么?(出示中国地图)你们觉得形状像什么?出示动画,引起课题--《闻鸡起舞》。2.我们汉语中有很多成语都是从历史故事演变来的,

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所属课文：成语故事

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2018-06-05 17:30:00

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学校：惠州市第十一小学金榜分校

成语故事课堂实录【2】

未知

2018-06-05 17:30:00

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关键词：成语故事课堂实录【2】

正文

《闻鸡起舞》教学设计

教学目标:

1、了解成语闻鸡起舞的故事梗概。

2、尝试复述故事,说出闻鸡起舞的意义。

3、努力形成勤奋好学的学习态度。

教学过程:

一、导入

1.同学们,你们看看这是什么?(出示中国地图)你们觉得形状像什么?出示动画,引起课题--《闻鸡起舞》。

2.我们汉语中有很多成语都是从历史故事演变来的,一个成语背后包含着一个故事,了解这样的故事会使你获得知识,获得教益。二、学习故事

1.朗读成语故事。

(1)轻读课文,边读边圈出文中生字,借助字典解决。

(2)读准字音,读顺句子,读通课文。

(3)画出文中不理解的词,质疑。

2.说说这个故事讲了一件什么事?

三、说说“闻鸡起舞”的意义

想要成就事业,就要努力。不经过努力奋斗,不能成就事业。

四、说说你听了这个故事后的感想

五、把这个故事讲给你的家人听,讲给你的小朋友们听

关于本教案的常见问题

Q：成语故事课堂实录【2】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《成语故事》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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