2.认识吨教学设计模板｜教案在线预览

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认识吨教学目标:1.使学生认识重量单位”吨”,知道1吨在实际中的应用,初步建立1吨的概念,知道1吨=1000千克2.能进行重量单位间的简单换算3.培养学生初步的观察能力,估计重量的能力和推理能力,发展学生的空间能力教学重点:认识重量单位”吨”,知道1吨=1000千克,并能进行简单的重量单位换算教学难

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所属课文：2.认识吨

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2.认识吨教学设计模板

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认识吨

教学目标:

1.使学生认识重量单位”吨”,知道1吨在实际中的应用,初步建立1吨的概念,知道1吨=1000千克

2.能进行重量单位间的简单换算

3.培养学生初步的观察能力,估计重量的能力和推理能力,发展学生的空间能力

教学重点:认识重量单位”吨”,知道1吨=1000千克,并能进行简单的重量单位换算

教学难点:感受1吨有多重

教学过程:

一、复习旧知

1.同学们!你们学过哪些重量单位?举例说说1克和1千克有多重

学生甲:我学过的重量单位有克和千克。

学生乙:一枚二分硬币重1克,两粒花生米重1克,

学生丙:两袋精盐重1千克。

2.填空:(投影)6千克=( )克8千克=( )克

4000克=( )千克5000克=( )千克

二、交流共享

1.在( )里填上合适的重量单位(投影)

一个苹果大约重200( )

一筐苹果一大约重15()

一卡车苹果大约重2()

问:运来的一卡车苹果的重量为什么要用吨作单位?

师:同学们,一卡车苹果的重量很重,用克和千克作单位都不合适,这节课我们就来认识重量家族的新朋友——吨。

出示概念:计量比较重的或大宗的物品有多重,通常用吨作单位。

2. 直观感知,初步认识吨

课件出示10袋大米。

一袋大米重100千克,10袋大米重( 1000 )千克

1000千克就是1吨

1吨=1000千克(板书)

4.感受体验1吨有多重

那么1吨到底有多重呢?你想不想知道(想)

下面就请同学们汇报一下我们的课前实践活动情况,谁愿意汇报一下你的体重是多少千克?

假设我们班每人的体重是25千克,我们班有40人,那么全班

的学生一共重( )千克。

25×40=1000千克 1000千克=1吨

下面请同学们互相背一背,抱一抱,先感受一下25千克有多重(学生汇报)。40人的体重合起来你能背动吗?(不能)

.我们教室里的桌子.椅子.书本等物体,你认为用吨作单位合适吗?

在生活中,你见过哪些物体是用吨作单位的?

3.吨与千克的关系。

4吨=()千克

想:1吨是1000千克,4吨就是4个1000千克

3000千克=()吨

想:1000千克是1吨。3000千克里面有3个1000千克

三、巩固练习

1下面每种物体重一吨,各有多少吨?指名让学生说一说。

2.在括号里填上合适的单位。

一只羊大约重45()一辆卡车的载重量是6( )

3. 3吨=()千克 5000千克=()吨

8吨=()千克 7000千克()吨

4判断练习

90吨=90千克()

5千克=5000吨()

7米=70厘米()

5解决问题。

李叔叔运了3吨白菜,黄叔叔运的是李叔叔的3倍,黄叔叔运了多少千克白菜?

四.全课小结

1认识了质量单位吨。

2掌握吨和千克之间的换算公式。

五布置作业

教材23页3.4.5题。

关于本教案的常见问题

Q：2.认识吨教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.认识吨》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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