税率教学教案设计｜教案在线预览

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梅溪镇中心小学数学导学案年级授课人六申海洋班级课时87 1 课型新课授课时间2018.03.13 学习内容人教版小学六年级数学下册教科书P10《税率》。学习目标1、知道纳税的含义和重要意义，知道应纳税额和税率的含义，根据具体的税率计算税款。2、能根据具体的税率计算税款。3、在计算税款的

资料类型：教学教案文档

所属课文：税率

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学校：祁阳县梅溪镇中心小学

税率教学教案设计

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关键词：税率教学教案设计

正文

梅溪镇中心小学数学导学案

年级

授课人

六

申海洋

班级

课时

87 1 课型

新课

授课时间

2018.03.13 学习内容

人教版小学六年级数学下册教科书P10《税率》。

学习

目标

1、知道纳税的含义和重要意义，知道应纳税额和税率的含义，根据具体的税率计算税款。

2、能根据具体的税率计算税款。

3、在计算税款的过程中，加深对社会现象的理解，提高解决问题的能力。

学

重点

重点：掌握解决应纳税额和税率等实际问题的方法。

难点

难点：能根据具体的税率计算税款。

一、课前热身：

100的5%是( ) 50吨的10%是（） 1000元的8%是（） 50万元的20%是（）

预习

（）的25%是20 40是（）的75%

反馈

二、说一说：

通过课前调查，你了解了哪些税收的知识？

一、探究问题：

1、纳税的意义是什么？

依法纳税，是每

一个公民应尽2、为什么要纳税？

习

的义务。

合作

3、税收的种类有哪些？

4、什么是税款、应纳税额、税率？

过

二、交流问题：

1、纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定的（

）探究

把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。国家用收来的税款发展程

（

）等事业。

2、（

）叫做应纳税额，（

）与（

）的比率叫税率。

3、我知道的税收种类有（

）、（

）等。

三、用纳税的知识解决问题：

例3：一家饭店十月份的营业额约是30万元，如果按营业额的5%缴纳营业税，这家饭店十月应缴纳营业税约多少元？

合作

应纳税额=

补充例1：小明的爸爸开超市，五月份的全部收入是30000元，缴纳了1500元的税款，所缴纳营业税的税率是多少？

学

探究

税率=÷÷

补充例2：某商场八月份按5%的税率缴纳了2万元的营业税，这个商场八月份的营业额是多少万元？

习

营业额=

交流

完成数学书P10的“做一做”。

展示

过

作业

程

检测

一、填空：

1、一家商店11月份营业额是3500元，按营业额的4%纳税，应缴营业税（）元。

2、某商店去年的营业额是40万元，缴纳税款2万元，则去年的税率是（）。

3、小红家超市六月份缴纳税款1500元，税率为6%，则六月营业额为（

）元。

4、某彩民买彩票获得500万元大奖，按规定缴纳20%的个人所得税，他实际拿到（

）元。

二、判断：

1、税率与应纳税额有关，与总收入无关。（

）

2、税率是收入与纳税额的比。

（

）

3、王叔叔说：“我付出劳动，得到工资，不需要纳税。

（

）

4、税收是国家收入的主要来源之一。（

）

三、解决问题：

1、已知应纳税额是9００元，营业额是15000元，求税率？

2、一个商场去年按营业额的5%缴纳了营业税后，还剩190万元，这个商场去年的营业额是多少？

课后反思

关于本教案的常见问题

Q：税率教学教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《税率》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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