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开花了,结果了【教学目标】科学概念:在植物生长过程中,花要经过花开花谢的过程,花凋谢后结果;花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊几部分;果实是由花的一部分发育而成的;果实中有种子。过程与方法:根据观察到的现象进行预测;用适宜的方式整理收集到的信息;通过分析观察到的现象获得结论;使用多媒体按照从外到里的顺序观

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开花了,结果了主要内容及教案内容

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开花了,结果了主要内容及教案内容

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开花了,结果了

【教学目标】

科学概念:

在植物生长过程中,花要经过花开花谢的过程,花凋谢后结果;花包括花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊几部分;果实是由花的一部分发育而成的;果实中有种子。

过程与方法:

根据观察到的现象进行预测;用适宜的方式整理收集到的信息;通过分析观察到的现象获得结论;使用多媒体按照从外到里的顺序观察花。

情感态度价值观:

激发学生对生命现象探究的兴趣。

【教学重点】:

观察各种各样的花的结果及组成部分的作用。

【教学难点】:

果实的结果和形成。

【教学准备】:

多媒体及教具。

(学生准备)用于交流观察的记录单。

【教学过程】:

一、提出任务

利用多媒体观察开花了,结果了。

开花和结果有什么联系吗?

二、整理并交流我们的观察记录

交流活动:

组织学生观察花和果实,引领学生重点关注花和果实的生长现象。

学生分小组交流。

根据学生的发现,提出一些问题启发学生思考,培养学生善于思考的习惯。

整理观察信息的活动:

指导学生观察开花到结果的生长过程。

引导学生展示交流,激发学生进一步观察的欲望。

三、研究花变果实的过程

利用多媒体,让学生观察各种各样花。指导学生指出花的组成部分。并说说它们的作用。

利用多媒体认识各种各样的花。

指导学生观察花,引领学生发现,果实是由雌蕊发育而来的。

利用多媒体认识各种各样的果实。

了解果实的结果和形成。果实的结构一般是外果皮,内含种子。果皮可分三层:外果皮、中果皮和内果皮。多数植物的果实是由子房发育成的,这

叫做真果。也有些植物的果实,除子房外尚有其他部分参加,最普通的是子房和花被或花托一起形成果实,这样的果实,叫做假果,例如梨、苹果、石榴、向日葵以及瓜类作物的果实。

教师总结。

花的构造:花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊 , 果实是由雌蕊发育而来的,果实里面有种子。

【作业布置】:

继续观察凤仙花的生长变化过程,做好观察记录。

【板书设计】:

6.开花了,结果了

花的构造:花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊

果实是由雌蕊发育而来的。

果实里面有种子。

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