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附件1-5 北湖区第一届中小学生青年教学竞赛教学片断设 计 表北湖区学校 组别初中组 科目 英语 教学片断标题:15. Grade 8A Unit 5 Do you want to watch a game show? Section A(2d)学情分析:本单元第一课时已经学习谈论对不同
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Section A 2d—3c主要内容及教案内容
未知
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关键词:Section A 2d—3c主要内容及教案内容
正文
附件1-5 北湖区第一届中小学生青年教学竞赛教学片断
设 计 表
北湖区
学校 组别
初中组 科目 英语
教学片断标题:
15. Grade 8A Unit 5 Do you want to watch a game show? Section A(2d)
学情分析:本单元第一课时已经学习谈论对不同电视节目的看法。
教学目标:
1. 语言知识目标
1)掌握下列生词: discussion, happen, expect;
2)对话涉及Grace ,Sarah和Sarah’s classmates对不同电视节目的看法;
3)了解动词不定式结构做动词的宾语。。
2. 情感态度价值观目标:
学会谈论流行文化,了解各类电视和电视节目的名称和自己的喜欢。注意引导学生们形成正确的文化观念,大力培养学生们的跨文化意义,形成自己独立的个性。
教学重难点:
1. 教学重点:
1)学习新单词
2)学习说喜欢某种电话节目的原因。
3)了解动词不定式结构做动词的宾语
2. 教学难点:
1)谈论喜欢的电视节目以及喜欢的原因,
2)了解动词不定式结构做动词的宾语
。
教学过程:
Step1Free talk and lead in(引入话题) Talk about what kind of TV shows we like?Why?.
Step2 Role-play the conversation (1)
Task 1 Read by themselves and then fill in the sentences with some words.(词汇过关) (2)
Task 2 Listen to the conversation and match the person with their favorite shows(抓住对话主要内容) (3)
Task 3 Role play in groups and then in front of the classroom.(熟读对话, 表演对话)
Step3Do a survey and give a report Step4 Summary(让学生总结这节课所学) Step6 Homework(锻炼动手能力,学以致用)
写出调查报告
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关于本教案的常见问题
Q:Section A 2d—3c主要内容及教案内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《Section A 2d—3c》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。