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2.美丽的南沙群岛主备人:戴育丽主备研讨人:石小三语组成员审核人:陈仁广个案修改人:戴育丽个案修改审核人:陈仁广审核时间:2018.2.28 第一课时教学目标:1.能正确、流利地朗读课文。2.学会本课中的10个生字,两条绿线内的9个字只识不写,理解有关词语的意思。教学重点、难点:1.练习正确、流利地
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- 2018-04-24 13:21:00
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- 学校:句容市石狮小学
2 美丽的南沙群岛教学设计
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关键词:2 美丽的南沙群岛教学设计
正文
2.美丽的南沙群岛
主备人:戴育丽主备研讨人:石小三语组成员审核人:陈仁广
个案修改人:戴育丽个案修改审核人:陈仁广审核时间:2018.2.28 第一课时
教学目标:1.能正确、流利地朗读课文。
2.学会本课中的10个生字,两条绿线内的9个字只识不写,理解有关词语的意思。
教学重点、难点:
1.练习正确、流利地朗读课文。
2.学习文中的生字,练习课文理解词语。
教学准备:课件
教学过程:
板块一:导入
1.看地图,解说南沙群岛的地理位置及概况。
2.出示投影:说说图上都有些什么?
3.解说: 宽广无限的大海真美啊,浪花飞溅,蔚为壮观.一派"烟波荡荡接天河,巨浪悠悠通地脉"的迷人景象.这就是祖国的南大门,美丽富饶的南沙群岛. 4.指导读好课题。
板块二:初读课文
1.学生自由读文,要求:
(1)正确流利地读课文,要求读准字音,认清字形,体会有关词语的意思。
(2)认真朗读课文,能大致说说南沙群岛美在哪里。
2.读词语,正音。
3.理解部分词语的意思。
浩瀚:广大。
浩淼:形容水面辽阔。
4.指名分自然段朗读课文,注意字音。
板块三:感知全文内容
1.教师范读,学生听读,注意文中的生字读音,初步了解课文的内容。
板块四:指导写字
1.复习巩固生字
(1)同桌互猜字,并说说是怎么记住的。
(2)认读生字新词及其所在的主要句子.
浩瀚海域岛屿辽阔
繁衍心旷神怡星罗棋布海龟
2.指导书写
重点指导“礁”和“域”两个左右结构的字。
板块五:作业
1
1.抄写生字词2遍。
2.朗读课文。
板书设计:
南沙群岛是祖国的______________________ ,也是___________________ 。教后反思:
2
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《2 美丽的南沙群岛》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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