7　喜爱音乐的白鲸教学设计及教案分析｜教案在线预览

资料摘要

教学设计一、预习课文1、查看地图,找到北极,了解北极的特点,搜集白鲸及《蓝色多瑙河》的有关资料。2、用自己的办法自学生字,把课文读通顺,提出自己的问题。二、导入课文1、板书并齐读课题。2、学生根据课题质疑。三、初读课文,了解课文大意1、分小组带问题自学课文,认识生字、理解词语,了解课文大意。2、为什

资料类型：教学教案文档

所属课文：7　喜爱音乐的白鲸

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2023-11-30 17:37:54

来源学校

学校：汕头市潮阳区铜盂河陇小学

7　喜爱音乐的白鲸教学设计及教案分析

未知

2023-11-30 17:37:54

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：7　喜爱音乐的白鲸教学设计及教案分析

正文

教学设计

一、预习课文

1、查看地图,找到北极,了解北极的特点,搜集白鲸及《蓝色多瑙河》的有关资料。

2、用自己的办法自学生字,把课文读通顺,提出自己的问题。二、导入课文

1、板书并齐读课题。

2、学生根据课题质疑。

三、初读课文,了解课文大意

1、分小组带问题自学课文,认识生字、理解词语,了解课文大意。

2、为什么说白鲸得救是个奇迹?

3、从哪些词句可以看出人们对白鲸的关爱?找出来读一读。

4、交流反馈自学情况。

四、自由读课文,质疑。

读完课文,你有什么跟课文讲到的内容有关的疑问?请大胆提出来。

五、学生间交流相关资料,解决部分问题。

六、老师提供“知识大餐”,供学生“点单”。

七、小组交流自己学习的收获。

八、指导朗读(听音乐读课文)

九、发散:听声音编故事。

关于本教案的常见问题

Q：7　喜爱音乐的白鲸教学设计及教案分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7　喜爱音乐的白鲸》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

7　喜爱音乐的白鲸教学设计及教案分析