5 雪儿教学设计(第二课时)｜教案在线预览

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雪儿一、读一读跌伤明媚剩下捡回洗澡安心养伤白鸽哀伤敷药忠实飘飘悠悠雪白欢呼任何艰难险阻飞越千山万水传递信息高高托起向往划出弧线转着圈儿喃喃咕咕直叫施展本领盼望轻轻捧起祝福蓝天信使二、词语讲解1、明媚明亮美好近义词:明朗反义词:阴晦造句春光明媚,鸟语花香,春天就是那么美好。2、哀伤悲痛,悲哀,悲伤,难

资料类型：教学教案文档

所属课文：5 雪儿

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2018-05-16 14:06:00

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学校：永善县溪洛渡镇白沙小学

5 雪儿教学设计(第二课时)

未知

2018-05-16 14:06:00

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关键词：5 雪儿教学设计(第二课时)

正文

雪儿

一、读一读

跌伤明媚剩下捡回洗澡

安心养伤白鸽哀伤敷药

忠实飘飘悠悠雪白欢呼

任何艰难险阻飞越千山万水

传递信息高高托起向往

划出弧线转着圈儿喃喃

咕咕直叫施展本领盼望

轻轻捧起祝福蓝天信使

二、词语讲解

1、明媚

明亮美好

近义词:明朗

反义词:阴晦

造句

春光明媚,鸟语花香,春天就是那么美好。2、哀伤

悲痛,悲哀,悲伤,难过

近义词:悲伤、伤心

反义词:开心、愉悦

造句

小明家的小狗生病了,全家人都很哀伤。

3、艰难险阻

险阻:危险和障碍。前进道路上的困难、危险和障碍。

近义词:艰难曲折

反义词:一帆风顺

造句

只要我们勇敢前行,任何艰难险阻都会被我们战胜。

全文:

我的腿跌伤了。爸爸、妈妈每天要去上班,家里就只剩下我一个人。冬天过去了,我多么向往外面那明媚的春光啊!

一天,爸爸给我带回一只白鸽。这白鸽是爸爸在路上捡的,翅膀受了伤。它的身子很脏,眼睛里充满哀伤。我和爸爸给它洗了澡,敷了药,它变得雪白雪白的了,我便给它取名“雪儿”。过了几天,雪儿和我熟了。我对雪儿说:“雪儿,这儿就是你的家,你安心养伤吧!”从此,我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天,去看蓝天上那飘飘悠悠的白云……

一天,爸爸给我带回一只白鸽。这白鸽是爸爸在路上捡的,翅膀受了伤。它的身子很脏,眼睛里充满哀伤。

我和爸爸给它洗了澡,敷了药,它变得雪白雪白的

了,我便给它取名“雪儿”。过了几天,雪儿和我熟了。我对雪儿说:“雪儿,这儿就是你的家,你安心养伤吧!”从此,我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天,去看蓝天上那飘飘悠悠的白云……

句子解析

从此,我天天和雪儿一起到阳台上去看蓝天,去看蓝天上那飘飘悠悠的白云……

解析:这句话中,我和雪儿好像是两个感情很好的朋友。“天天”和“一起”两个词语可以看出我们每天都形影不离,互相陪伴。人和动物的感情可以这么深厚,读起来很让人感动。

终于有一天,雪儿展开双翅飞起来了。啊,我为雪儿欢呼!你看它那双翅膀被春风高高地托起,在蓝天中划出一道美丽的弧线。

(1)雪儿又飞到阳台,转着圈儿咕咕直叫,好似在说: ________。

(2)雪儿望望我,似乎在向我祝福,祝我________。

(3)我望着渐渐远去的雪儿,心里十分快慰,默默地说着________。

段落解析

雪儿又飞回阳台,转着圈儿咕咕直叫。我望着它那金黄的眼珠,喃喃说道:“雪儿,你去吧,蓝天才是你施展本领的地方。”我把雪儿轻轻捧起,雪儿望望我,似乎在向我祝福,然后向蓝天飞去。

这段话通过一系列的动作和神态描写,很细致地展现出了我和雪儿的依依惜别之情,让我们看到了动物对人类也是有感情的,同时人类应该爱护小动物,与动物们和谐相处。

关于本教案的常见问题

Q：5 雪儿教学设计(第二课时)是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《5 雪儿》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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