我的发现•日积月累（1课时）教案评析｜教案在线预览

资料摘要

语文园地四海珠区实验小学冯敏芳一、教学目标:1、以“教你学一招”为话题,组织交流,培养学生交际中能够按一定的顺序表达的能力。2、练习写学本领的过程,要把内容学得比较具体,表达真情实感。3、通过观察,发现每组词中加点字音同形似义不同的特点,巩固对字的掌握。4、积累成语,会补充短句,体会“的、地、得”与

资料类型：教学教案文档

所属课文：我的发现•日积月累（1课时）

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2026-04-03 15:17:36

来源学校

学校：广州市海珠区实验小学

我的发现•日积月累（1课时）教案评析

未知

2026-04-03 15:17:36

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：我的发现•日积月…教案评析

正文

语文园地四

海珠区实验小学冯敏芳一、教学目标:

1、以“教你学一招”为话题,组织交流,培养学生交际中能够按一定的顺序表达的能力。

2、练习写学本领的过程,要把内容学得比较具体,表达真情实感。

3、通过观察,发现每组词中加点字音同形似义不同的特点,巩固对字的掌握。

4、积累成语,会补充短句,体会“的、地、得”与词语搭配的特点。

二、教学重难点:

1、以“教你学一招”为话题,组织交流,培养学生交际中能够按一定的顺序表达的能力。

2、练习写学本领的过程,要把内容学得比较具体,表达真情实感。

3、会“的、地、得”与词语搭配的特点。

三、课前准备:通过自己的努力学一项本领。

四、课时安排:

五、教学过程:

第一课时

一、我的发现:

1、在“语文园地”一中,同学们经过观察,发现了汉字的一个秘密:同一个汉字,会有几种不同的意思。这次我们来继续发现,看看汉字有什么秘密,共同分享发现的乐趣。

2、自己读词语,看看你有什么发现?

3、交流汇报自己的发现

4、小结:每组加点字读音相同,字型相近,都是一个字加一个部首组成另一个字,但是,意思不同。

5、课外拓展:你还能够列举一两组有这个特点的词语么?

羊群海洋弯曲海湾青山清晨包裹花苞

二、我会填:

1、请学生自己填一填。

2、引导学生观察三组短语中““的不同,结合出现的错误,体会不同的用法。

3、在课文中找出几个带有“的、地、得“的短句,体会不同的搭配。

三、读读背背:

1、练习读正确。

2、说说在哪里见过这些成语,句子是怎样用的?

3、练习背诵。

4、课外拓展:有兴趣的同学可以在课外查一查成语字典,了解这些成语的意思。

四、趣味语文:

1、引导学生认真看图,再用一个成语将图意表达出来。

2、指名说。

3、让学生试着选一些成语,用图画表达成语的意思。

4、交流展示。

关于本教案的常见问题

Q：我的发现•日积月累（1课时）教案评析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我的发现•日积月累（1课时）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

我的发现•日积月累（1课时）教案评析