14 节约资源教案及板书设计
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14 节约资源教案及板书设计
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关键词：14 节约资源教案及板书设计
正文
节约资源
二年级
上册
教科版
教师;王金龙
活动目标：
使学生知道水、电作用大，节约水、电很重要，让他们从小养成节约水电的
好习惯。
活动准备：1、寻找关于水、电知识的光盘、录像带；
2、向家人了解家庭用水、用电情况。
活动过程：
一、提出问题：
师：你家几口人？一个月用多少度电？为什么要节约用水电？怎样节约？
二、展开探究
1、收集、整理需要研究的问题。
2、共同制订研究问题的方案。
3、整理调查结果、分析、比较调查结果。
4、了解水资源现状、进一步提高节约用水的意识。
（1）、播放资料：地球上水资源分布状况，我国各大城市水资源现状。
（2）、讨论：地球是个水球，有70%的水域面积，为什么说可供人类饮用的水十分有限？
三、实践应用、深化拓展。
1、制定家庭节约水电方案。
2、集体交流：在全班交流各自的措施及活动体会。
3、综合分析、达成共识。
4、
向全校师生发出家庭节约水电的倡仪，并将倡仪书张贴在村处，号召更多的家庭都能做到节约水电。
教学反思：
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来自：学校：太和县三塔镇楼李小学
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