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安全地玩二年级下册道德与法治教案:授课人:吐松阿依.阿肉普【教学目标】1.让学生们知道安全第一的意义。2.认识安全提示牌,并亲自动手做。【教学重难点】生活中处处都存在着安全隐患,要让学生们深刻意识到安全的重要性,凡事都要把安全放在第一位。【教学准备】搜索有关安全常识的资料。【教学时数】1课时。【教学

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8 安全地玩第一课时教学设计

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安全地玩

二年级下册道德与法治教案:授课人:吐松阿依.阿肉普

【教学目标】

1.让学生们知道安全第一的意义。

2.认识安全提示牌,并亲自动手做。

【教学重难点】

生活中处处都存在着安全隐患,要让学生们深刻意识到安全的重要性,凡事都要把安全放在第一位。

【教学准备】

搜索有关安全常识的资料。

【教学时数】

1课时。

【教学过程】

一、在这里玩安全吗?

(一)在这些地方玩可能会有危险吗?如果有,危险在哪里呢?

1.在池塘边放风筝

2.在旋转木马上打闹

3.在陡峭的山崖上攀爬

4.在大树下下棋

(二)教师总结户外游戏危险主要来自以下几个方面:

1.人为

2.环境

3.气候

4.混合因素

人为因素造成的危机处理:

①脱离团队

②迷失方向

在人迹罕至的野外环境中。尤其是在灌木从生的树林里或是遍布大石头的地方,容易因看不清楚足迹而在不知不觉中迷路。有时也可能在雨中、雾中或傍晚时分因视野不开阔而迷路。

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③没能按照计划到达营地

④遭遇毒蛇

在野外遭遇毒蛇时。经常是在以下的情况发生:无意中踩到蛇;抓树枝触到蛇;早晨收拾背包时发现蛇;等等。

⑤遭遇猛兽

⑥蚊叮虫咬、蚂蟥骚扰

会咬伤人的蚊虫有两种:一种是蚊子、虻、蚋等吸血性昆虫,另一种是蜜蜂、黄蜂、大胡蜂等。

二、捉迷藏

阅读教材图文材料,思考:你觉得安安说的话有道理吗?玩捉迷藏的游戏,可以藏在哪里呢?

三、我是安全警示员

如果看到在玩耍的小朋友有危险,你要怎么提醒他呢?

(一)玩耍时应该注意的安全常识

1.应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。

2.不要到正在施工的建筑工地上玩耍。

3.不要在离河太近的地方玩,以防掉进河里。

4.不要到小河塘里去游泳。

5.不要在马路上玩耍,既危险,又会妨碍交通。

(二)分组讨论“如何安全玩耍”,每组派个代表发言。

四、我们的安全提示牌

我们来做安全提示牌,放到可能会有危险的地方,让大家玩得更安全!

学生动手制作,教师指导,分组展示。

板书设计

8.安全地玩

同学们要注意自己的安全

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关于本教案的常见问题

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