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安全地玩二年级下册道德与法治教案:授课人:吐松阿依.阿肉普【教学目标】1.让学生们知道安全第一的意义。2.认识安全提示牌,并亲自动手做。【教学重难点】生活中处处都存在着安全隐患,要让学生们深刻意识到安全的重要性,凡事都要把安全放在第一位。【教学准备】搜索有关安全常识的资料。【教学时数】1课时。【教学
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8 安全地玩第一课时教学设计
未知
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关键词:8 安全地玩第一课时教学设计
正文
安全地玩
二年级下册道德与法治教案:授课人:吐松阿依.阿肉普
【教学目标】
1.让学生们知道安全第一的意义。
2.认识安全提示牌,并亲自动手做。
【教学重难点】
生活中处处都存在着安全隐患,要让学生们深刻意识到安全的重要性,凡事都要把安全放在第一位。
【教学准备】
搜索有关安全常识的资料。
【教学时数】
1课时。
【教学过程】
一、在这里玩安全吗?
(一)在这些地方玩可能会有危险吗?如果有,危险在哪里呢?
1.在池塘边放风筝
2.在旋转木马上打闹
3.在陡峭的山崖上攀爬
4.在大树下下棋
(二)教师总结户外游戏危险主要来自以下几个方面:
1.人为
2.环境
3.气候
4.混合因素
人为因素造成的危机处理:
①脱离团队
②迷失方向
在人迹罕至的野外环境中。尤其是在灌木从生的树林里或是遍布大石头的地方,容易因看不清楚足迹而在不知不觉中迷路。有时也可能在雨中、雾中或傍晚时分因视野不开阔而迷路。
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③没能按照计划到达营地
④遭遇毒蛇
在野外遭遇毒蛇时。经常是在以下的情况发生:无意中踩到蛇;抓树枝触到蛇;早晨收拾背包时发现蛇;等等。
⑤遭遇猛兽
⑥蚊叮虫咬、蚂蟥骚扰
会咬伤人的蚊虫有两种:一种是蚊子、虻、蚋等吸血性昆虫,另一种是蜜蜂、黄蜂、大胡蜂等。
二、捉迷藏
阅读教材图文材料,思考:你觉得安安说的话有道理吗?玩捉迷藏的游戏,可以藏在哪里呢?
三、我是安全警示员
如果看到在玩耍的小朋友有危险,你要怎么提醒他呢?
(一)玩耍时应该注意的安全常识
1.应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。
2.不要到正在施工的建筑工地上玩耍。
3.不要在离河太近的地方玩,以防掉进河里。
4.不要到小河塘里去游泳。
5.不要在马路上玩耍,既危险,又会妨碍交通。
(二)分组讨论“如何安全玩耍”,每组派个代表发言。
四、我们的安全提示牌
我们来做安全提示牌,放到可能会有危险的地方,让大家玩得更安全!
学生动手制作,教师指导,分组展示。
板书设计
8.安全地玩
同学们要注意自己的安全
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关于本教案的常见问题
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A:对应课文《8 安全地玩》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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