4.团团圆圆过中秋特级教师教学实录.pdf

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关键词：4.团团圆圆过中秋特级教师教学实录

《团团圆圆过中秋》教学设计

教学目标：

1、了解中秋季的有关习俗，进一步认识中秋。

2、知道秋天其它传统节日。

3、在相互交流中展开学习，在活动中体会友情、思念和团圆。

4、热爱祖国的传统文化，积极、愉快地生活。

教学重点：

1、了解中秋季的有关习俗，进一步认识中秋。

2、知道秋天其它传统节日。

教学难点：在“团团圆圆过中秋”的节日氛围之中体会到家人之间的亲情。

教学过程：

第一课时

一、猜谜语，引出中秋节

1、老师读儿歌：迎佳节，庆丰收，歌舞表演乐融融，月饼香，月饼甜，全家欢乐大团圆。

2、提问：你们知道这里说到了什么节日吗？

二、互动探究新知。

探究一：我们这样过中秋

活动一；了解中秋节

1、中秋节的由来：中秋节是哪一天？

2、欣赏明月：看图片，说说你的感受，

3、美丽的传说：嫦娥奔月的动画故事；

4、学生讲自己知道的有关中秋的故事。

活动二：中秋节的习俗

1、一般习俗：看14页，说说你知道了哪些中秋节的习俗。

2、欣赏各地过中秋节的习俗。

探究二：中秋节，团圆夜

活动三：话团圆

1、指导学生读15页，说说对“中秋节，团圆夜”的理解。

2、师小结。

3、说说不能在中秋节与家人团聚的体会。

三、课堂总结。

四、拓展延伸：找找写月亮的故事背一背。

4.团团圆圆过中秋特级教师教学实录