习作ppt配用优秀获奖教案｜教案在线预览

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三年级下册语文第二单元习作指导写家乡环境的变化课前准备:要求学生在家长陪同下,参观自家附近的市场或公园,结合汕头市从2017年5月份开始的创文行动,了解所参观的市场或公园有什么新变化。教学目的:1、引导学生仔细观察,发散思维,感悟生活,用心描述。2、开放形式,让学生写自己的所想所悟,我手写我心,提高

资料类型：教学教案文档

所属课文：习作

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2020-02-04 05:48:50

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学校：汇翠小学

习作ppt配用优秀获奖教案

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关键词：习作ppt配用优秀获奖教案

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三年级下册语文第二单元习作指导写家乡环境的变化课前准备:

要求学生在家长陪同下,参观自家附近的市场或公园,结合汕头市从2017年5月份开始的创文行动,了解所参观的市场或公园有什么新变化。

教学目的:

1、引导学生仔细观察,发散思维,感悟生活,用心描述。

2、开放形式,让学生写自己的所想所悟,我手写我心,提高写作兴趣,培养书面表达能力。

3、使学生懂得保护环境,培养学生爱护人类资源的积极性。

教学设计:

一、课前导入

老师:地球是我们赖以生存的家园,是我们不可分割的一部分,人类在这个地球上快乐地生活了一代又一代,它为我们提供了丰富的资源。这个单元的课文让我们的视线始终停留在保护环境、保护大自然上。恰好,我们汕头市在2017年调来了一位新书记,新书记经过调研,以整顿环境为突破口,带领全市人民开展了一场轰轰烈烈的“创文行动”。相信这将近一年来,我们能够感受到我们身边的环境变化。同学们,这几天,老师布置大家去参观附近的市场或公园,请问你们有了哪些收获?请大家来交流一下!二、以学校附近的“金墩市场改造后的变化”为例,师生交流谈话1、谈进市场的巷子的变化,从路面、气味、巷子两边占地摆摊消

失、设垃圾箱等方面进行对比

2、谈市场入口的变化,从两侧有特色的档口建设与以前市场入口的混乱进行对比,突出亮点——公厕,表现市场建设者的细心、人性化。

3、4、谈改造后的市场总体观感。

谈改造后市场的路面铺砖,档口排列分布,生熟肉、海鲜、蔬

菜类、干果类等分区,垃圾桶设置,广告牌设置,店名,档口前实行“三包”等方面的变化,并与以前市场的对应方面进行比较。三、写作思路指导

1、可按上述谈话选择几方面进行描述、比较,注意突出“变化”,详细改造后的情况,略写改造前的原貌。

2、可以以某一物件做为旁观者,描述改造前后的变化,同样改造前略写、改造后详写,如《我是一个垃圾桶》,以童话形式表现环境变化。

四、举一反三,拓展思路

1、以上述写市场变化为例,可以写公园、街道、马路、河流等的变化,以小见大,表现家乡环境的变化,如以《龙湖沟的自述》为题,写沟渠的变化。

2、可以展开想象,在目前“创文”基础上,想想“创文行动”

深入开展下去,几年后家乡的环境变化。

3、可以写自己在参观、了解家乡环境变化过程中的趣事。

关于本教案的常见问题

Q：习作ppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《习作》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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