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课题教学我们先看到了根1、种子萌发先长根,再长茎和叶;、2、植物的根总是向下生长的;3、植物的根能够吸收水分和矿物质;4、能将植物固定在土壤中。目标教来源:Zxxk.Com[来源:Z.xx.k.Com]学重观察植物根的生长变化;根吸收水分的实验。点来源学科网教学难点根吸收水分的实验。教学过程个性备课

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我们先看到了根ppt专用说课稿内容

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我们先看到了根ppt专用说课稿内容

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关键词:我们先看到了根ppt专用说课稿内容

正文

课题

教

学

我们先看到了根

1、种子萌发先长根,再长茎和叶;、

2、植物的根总是向下生长的;

3、植物的根能够吸收水分和矿物质;

4、能将植物固定在土壤中。

目

标

教

来源:Zxxk.Com

[来源:Z.xx.k.Com]

学

重

观察植物根的生长变化;根吸收水分的实验。

点

来源学科网

教

学

难

点

根吸收水分的实验。

教

学

过

程

个

性

备

课

一、(导入活动)问题导入

1、师:一棵大树,我们要把它从土壤中拔出来很困难的;一株小草,我们要把它从土壤中拔出来,容易吗?

2、生:思考后回答。

3、师:我们种植的种子,你先看到了什么?

4、师:揭示并板书课题:我们先看到了根

二、(观察活动)观察植物根的生长

1、师:我们种下的四季豆已经发生了变化,现在请你们认真地观察观察,看看能发现什么?[来源:学科网]

2、生:学生观察。汇报自己的发现。

3、师:根据学生的汇报小结:通过观察,我们发现种子萌发先长根,再长茎和叶;植物的根向下的方向生长,根

的生长速度快。

三、(研究活动)植物的根有什么作用

1、师:我们给凤仙花浇水时,一般往哪里浇?

2、生:说出自己的想法。

3、师:植物的根在植物的生长发育过程中有什么作用呢?下面,我们来研究植物根的作用。

4、师:同学们想一想,是什么能使植物固定在土壤中?

5、生:讨论后回答。(根有固定植物的作用)

6、师:我们来做一个有趣的实验,看植物的根还有什么作用?实验步骤如下:参看P8页书上的内容,教师边讲边操作。

四、总结:

植物的根有固定植物的作用;植物的根能从土壤中吸收水分和矿物质。

教

学

板

书

我们先看到了根

植物根的作用:固定植物、吸收水分和矿物质

教

学

反

思

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