5 确定位置多媒体教学设计及其点评

五

确定位置

教学目标：

科学探究目标：

１、能选择参照物，并能准确地、定性地描述一个给定物体的相对位置（前后、左右、远近、东西、南北等）。

２、会使用平面图，能在图上找到自己要去的位置。

３、能根据从甲地去乙地的语言描述，画出相应的路线图，并按图设法找到相应的地点。

４、能用一些表示方位的术语清晰地描述自己的位置。

情感态度与价值观目标：

１、

愿意把自己描述物体的方法告诉其他同学；并且愿意倾听别人是怎样描述物体位置的方法。

２、

能够与本组其他同学合作共同做好各项活动。

３、

对搜集各种各样的地图感兴趣，并发现他们各自的特点。

科学知识目标：.x k b1.co m

１、能够说出要确定一个物体的位置需要有参照物、方向和距离。

２、能够说出通用地图的主要标识的功用。（东南西北，比例尺，一般标记等。）

其他目标：

１、能简单描述从甲地去乙地的地图的大体制作过程，能联系实际说出自己家或经常去的某一地方的位置。

２、愿意尝试运用所学的知识和技能解决实际生活中遇到的方位问题。

３、能够找出现代科学技术如何帮助人们准确确定物体位置的实例。

教学重点：

如何确定一个物体的位置。

教学难点：

让学生理解参照物，学会如何用参照物确定被研究物体的位置。

课时安排：２课时

教学过程：

第一课时

一、引入：

生活中我们常常需要确定物体的位置。例如你找不到自己的铅笔了，同桌告诉你在你数学课本的左边，或者说在你铅笔盒的右边。要说清铅笔的位置必须由另一个物体做参照物，数学书和铅笔盒就是铅笔的参照物。下面我们来做个游戏，体验一下，要说清一个物体的位置需要哪些条件？

二、新课：

活动1：记忆游戏

同桌一组利用学习用具如：笔、橡皮、课本、尺子等。

（1）第一位同学在桌面上摆好物体的相对位置，给另一位同学１０秒钟的记忆时间，尽可能地记住桌上的物件的位置。

（2）转过身去，由另一同学迅速改变桌上一两个物体原来的位置。

（3）再转回来，说出桌上物体的位置发生了哪些变化。

要求：用方位名词（如上、下、左、右、前、后等）清楚地描述物体相对位置的变化。

汇报结果。

举例说明参照物，描述物体位置时首先选择参照物。

交流：在游戏中用哪些词语来描述物体的位置？

用到了上、下、左、右、前、后等方位名词来描述物体的位置。这些方位名词是用来描述物体与参照物之间的方向关系的。

引导学生总结：通过游戏你发现描述清楚物体的位置需要哪三个条件？

（1）首先选择参照物

（2）说清物体与参照物的方向

（3）说清物体与参照物的距离

活动2：我在哪儿？

学生观察课本图，图中的小朋友迷路了，如果打电话怎样描述清她在哪？如果找警查叔叔，又如何描述她家的位置呢？

提示：要想描述清楚一个物体的位置，应先选择参照物，再说明物体与参照物的距离及方位关系。

学生思考并交流。

学生汇报。

鼓励学生学以致用，在生活中遇到迷路问题，不要惊慌，尽可能准确地说明自己所在的位置，请求别人的帮助，逐步提高自己的生活能力。

互动游戏：我说你猜

两人一组，一名同学用刚学过的知识描述一下我们学校的某个位置如：我们学校教学区北楼二楼从西数第三个教室是什么地方？另一个同学能猜到说明你描述的够准确。

进一步总结：要描述清楚物体的位置需要三个条件：

（1）首先选择参照物

（2）说清物体与参照物的方向

（3）说清物体与参照物的距离

根据学生表达的结果引出参照物：一个物体的位置是相对于另一个物体来说的，另一个物体就是这个物体的参照物。

三、小结：

1、要描述清楚物体的位置需要三个条件：

（1）首先选择参照物

（2）说清物体与参照物的方向

（3）说清物体与参照物的距离

2、参照物：一个物体的位置是相对于另一个物体来说的，另一个物体就是这个物体的参照物。

第二课时

一、在图上找位置——欢迎你到我家来。

每组分发一张辛集市地图，

１、请每位同学找到自己学校和自己家的具体位置。

２、通过观察地图，你知道了什么？有什么问题？（学生会讨论关于方位描述、比例又如何描述她家尺、图形符号等方面的问题。）

二、分析我校校园的地图。

（小组活动：弄清东西南北各个方向，北校门和南校门的位置，在２００亩的校园范围内，建筑物和绿化带的布情况。）

三、在校园内开展找红色小方块的比赛。

每组分发一张标有红色小方块位置的校园地图，同学们根据地图的指示在规定时间内分散到校园各个角落寻找红色小方块，老师做计

时的工作，看哪个组最快最准。

准备工作：

１、提醒同学们注意安全。２、不要打扰其他班上课。

３、教师根据具体情况在小方块旁边标明距离。学生根据比例尺进行推算。

四、小结，公布比赛结果，对所有同学予以鼓励。

五、布置课外活动：

１、收集各种地图。

２、给同学画一张从学校到自己家的路线图