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演讲与口才陕西省米脂中学 艾美【教学目标】1、提高口语表达的能力和应变能力。2、提高逻辑思维的能力。3、提高写作和听话的能力。4、学习心理调节的方法和说话的基本技巧。【教学重难点】1、了解演讲的基本常识。2、增强学生对演讲的感性认识，培养演讲兴趣。3、掌握演讲技巧：紧张心理的调节与演讲的控场技巧。
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演讲PPT专用课堂实录内容
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关键词：演讲PPT专用课堂实录内容
正文
演讲与口才
陕西省米脂中学 艾美
【教学目标】
1、提高口语表达的能力和应变能力。
2、提高逻辑思维的能力。
3、提高写作和听话的能力。
4、学习心理调节的方法和说话的基本技巧。
【教学重难点】
1、了解演讲的基本常识。
2、增强学生对演讲的感性认识，培养演讲兴趣。
3、掌握演讲技巧：紧张心理的调节与演讲的控场技巧。
【教学时数
】一课时
【教学准备】多媒体 个别学生演讲稿
【教学过程
】
一、导入新课
（PPT展示）
“一言之辩强于九鼎之宝；三寸之舌胜于百万雄师。”
口才体现智慧，口才彰显力量。随着社会的发展，口才的作用日益凸显。当今社会人才济济，竞争激烈，我们不仅要具备丰富的学识内涵，还要有灵活机智的应变能力和高超的口语表达能力。
口才的表现形式多种多样。今天，我想和大家分享交流的是演讲。（PPT）不论是政界领袖、商界翘楚还是学术巨擘，不乏善于演讲表达的大师。
二、演讲的基本概况
1、演讲的概念
演讲：是一种交流思想、沟通情感的重要方式，它主要是用有声语言来传达演讲者的思想感情，收到打动、感染听众之效，达到宣传教育的目的。
2、演讲的常见类型
按演讲内容划分，可以分为政治演讲、学术演讲、宗教演讲、军事演讲、经济演讲、法律演讲等等。 按演讲目的划分，可以分为传播性演讲，说服性演讲，鼓动性演讲，礼仪性演讲等等。 按演讲方式划分，可以分为读稿式演讲、背稿式演讲、提纲式演讲、即兴演讲。 3、演讲前注意事项
首先，明确演讲目的，针对听众的具体情况和实际需要，确定适当的演讲主题。 其次，要准备好演讲稿，行文要体现演讲稿的语言特点，注意将观点、材料和感情有机结合起来。 第三，要调整好心态，克服怯场心理，放松心情，充满自信，根据演讲内容，把握好演讲的情感基调。 4、演讲时注意事项
第一，对观众的心理反应要敏感，并运用适当的语气和体态来缩小与听众的心理距离，增强演讲
的感染力。 第二，演讲内容要充实、新颖，逻辑结构要清晰连贯，以理服人，以情动人，使听众产生共鸣。 第三，声音要响亮，吐字要清晰，感情要充沛，张弛有度，表达流畅而抑扬顿挫。 第四，要根据演讲的内容、对象、场合选择恰当的技巧。
第五，要善于运用表情、手势等体态语调动听众的情绪，使演讲成为与听众的情感交流和心灵对话。 三、当堂演讲
1、确定话题——歌颂青春
教师开场白：青春是那么的美好，在这段不可复制的旅途当中，我们拥有独一无二的记忆。不管它是迷茫的、孤独的、不安的，还是欢腾的、炙热的、理想的，它都是闪亮的日子。雨果曾经说：“谁虚度了年华青春就将褪色。”接下来请几位同学通过演讲的形式来分享他们的青春感悟。
2、学生上台演讲
高鹏程《让青春记录汗水与热血》
姬艺《青春无畏》
高思怡《青春是什么》
常娜《青春里的人》
3、师生评价
四、课堂小结
1、师生合唱《朋友》
2、教师寄语
文档信息
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