习作３优质课教案内容

习作3《设计梦想的儿童乐园》教案

教学目标

了解习作的内容，明确习作要求，拓宽写作思路，写出写作的初稿。

教学重点：学会根据需要进行大胆、合理的设计

教学难点：将设计的意图、蓝图有条理的写下来

课前准备：

1.

收集有关描写儿童乐园的好词、好句、好段。

2.

品读相关文章

（第二课时）

一、谈话导入

提前板书：

的儿童乐园

儿童乐园是我们无比向往的地方，它给我们带来了无穷的乐趣。可现有的儿童乐园大都是大人们按照他们的意图设计的，成人化的因素太多，总觉得不尽如人意，缺少了童趣。那么在你无穷的想象中，理想的儿童乐园它应该是什么样子的呢？

谁来说一说，指名回答：

也许它是梦幻的、免费的、太阳能的、科幻的……，它有很多特点，它就是我们每个人“梦想中的”儿童乐园。（板书）

今天让我们共同走进习作3----设计我们梦想中的儿童乐园，一起来看看，要打造一座你梦想中的儿童乐园需要注意些什么呢，请打开书43页，从习作要求中找答案。（同步画图）

二、（出示ppt）审题，明确习作要求

认真读习作要求，思考，简而言之，要明确二个问题：

1、设计要求：大胆新颖、科学合理

2、设计步骤：

A、名称；B、选址；C、布局；D、娱乐项目；

--------------------------（同步板书）

三、课前已请同学们用画画的形式完成了自己的设计方案，现在我们就请二位同学带着我们去他们设计的乐园里逛逛，同时，请你思考老师为什么选定了这两张设计方案？他们是否达到了设计要求？

听后请你谈看法，说说他们的优点。

接下来，我们按设计步骤及习作要求进行构思。

首先是名称，自己设计的儿童乐园，有一个响亮、新颖、有趣的名字一定会让人印象深刻，更能吸引人。我收集了几个有创意的供你参考。

如（1）大树儿童乐园

（2）边玩边学游乐园

（3）无比儿童乐园

（4）童心飞翔游乐园

(5)

七彩童梦游乐园

（6）快乐之都儿童乐园……等等

选址就不择出来讲了，可以根据你的设计自由选择。

其次就是娱乐项目了，大家设计的娱乐项目丰富多彩，如新颖阅览室、水上步行球、时空体验馆、

奇特游泳池、冒险岛、梦幻宫、空中气球房、科技园、动物王国、太空城堡、模拟活动厅……

我样要先从整休上有序地对自己设计的儿童乐园的项目进行概括性的介绍。

最后就是重点介绍最能突出你特色的游乐项目了，这是文章要详写的部分，我们可以从它的外观设计、游玩方法、或游玩时的体验与感受等方面来展开。

(1）介绍乐园的名称和选址。

（2）介绍乐园的娱乐项目和布局。

（3）介绍玩法，以及要注意的安全事项

无论是哪一个环节，我们都要抓住我们设计中的灵魂-----大胆新颖，科学合理来写。

那么,注意了这些就够了吗?当然不行,我们还要考虑怎样才能把自己设计的儿童乐园展示在读者面前，让读者有身临其境的感觉？

请人回答后归纳总结三条; 1、可以用第一人称的写法，按一定的顺序写清楚乐园的名称、选址、娱乐项目、整体布局。

2、介绍乐园里的娱乐项目时，一定要有详有略，写出它的独特和新颖之处，才能令小朋友动心。

3、精心组织语言，加入人物的语言、动作、心理活动的描写会使文章内容更丰富精彩。

四、范文引路

有位叫贝贝的小朋友设计了一个以自己名字命名的儿童乐园叫“贝贝儿童乐园”，她的设计打动了我，我们一起去她的乐园里参观参观。

3分钟默读范文，思考：

（1）文章有序介绍了“贝贝儿童乐园”的哪些内容？

（2）作者介绍娱乐项目时，在写法上有什么特点？

五、接下来的时间，请拿出你的写作提纲，按老师归纳的五步完成你的写作提纲。由于时间关系，课堂上只需完成第3部分，写一个段，重点推荐你设计的亮点。十分钟时间给你，开始。

六、请同学展示作品

七、总结：

当我们展开梦想的翅膀大胆地想象出一个个新颖、科学、合理的“儿童乐园”，我们让它有一个响亮有趣的名字，

一个优美舒适的环境，一种有序合理的布局，许多丰富多彩的娱乐项目，我们就完成了我们自己梦想中的儿童乐园。

（完成板书）

小小的设计师，伟大的创造就是在梦想中诞生的，记住：没有梦想，你就是一只普通的猪！