——去括号解一元一次方程（2）优质课教案设计｜教案在线预览

资料摘要

去括号解一元一次方程一、知识复习1、下列去括号是否正确？如果不正确，请你写出正确的答案（1）3(2x5)6x5（2）3(2x5)6x52、化简：（1）1－(－3y+3)= (2) －9－3(2a－5) = 二、合作探究问题：某工厂加强

资料类型：教学教案文档

所属课文：——去括号解一元一次方程（2）

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2019-06-30 22:08:00

来源学校

学校：城口县高观镇初级中学

——去括号解一元一次方程（2）优质课教案设计

未知

2019-06-30 22:08:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：——去括号解一元…优质课教案设计

正文

去括号解一元一次方程

一、知识复习

1、下列去括号是否正确？如果不正确，请你写出正确的答案

（1）3(2x5)6x5

（2）3(2x5)6x5

2、化简：（1）1－(－3y+3)= (2) －9－3(2a－5) =

二、合作探究

问题：某工厂加强节能措施，去年下半年与上半年相比，月平均用电量减少2000度，全年用电15万度。这个工厂去年上半年每月平均用电多少度？（1）你会用方程解这道题吗？

设上半年每月平均用电x度，则下半年每月平均用电度；上半年共用电度，下半年共用电度。

列方程为。

（2）这个方程与上一课所解方程有何不同点？

（3）你会解方程6x6(x2000

吗？

)150000

例1 解下列方程 (仿照上面）

（1）2xx105x2x1 （2）

（3）2(x2)(x3) （4）4x2(x2)8

3x7(x1)32(x3)

三、巩固提升

例2一艘船从甲码头到已码头顺流而行，用了2h；从乙码头返回甲码头逆流而行，用了2.5h.已知水流的速度3km/h，求船在静水中的平均速度.

四、当堂检测

1、解方程

（1）(3y－4)+7(4－y)=4y

2）6(x－3)－2(2x－1)=12 （

关于本教案的常见问题

Q：——去括号解一元一次方程（2）优质课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《——去括号解一元一次方程（2）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

——去括号解一元一次方程（2）优质课教案设计