Unit 2 Good morning.第一课时教学实录｜教案在线预览

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单元分析Unit 2 Good morning.教学目标： 1、用“ Good morning.”向他人致以问候，以及对他人的问候做出回应。2、掌握词汇：在日常生活中同学们已经接触过的单词dog, egg。字母： Dd、Ee、Ff、Gg的画写及发音。教学重、难点：1、教学重点：用“Goo

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 2 Good morning.

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2018-06-04 22:08:00

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学校：长沙市开福区清水塘实验小学

Unit 2 Good morning.第一课时教学实录

未知

2018-06-04 22:08:00

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关键词：Unit 2 Good morning.第一课时教学实录

正文

单元分析

Unit 2 Good morning.

教学目标： 1、用

“ Good morning.”向他人致以问候，以及对他人的问候做出回应。

2、掌握词汇：在日常生活中同学们已经接触过的单词dog, egg。

字母： Dd、Ee、Ff、Gg的画写及发音。

教学重、难点：

1、教学重点：用

“Good morning.”向他人致以问候，以及对他人的问候做出回应。

2、

3、教学难点：

字母Dd、Ee、Ff、Gg的发音和画写顺序规范。一是字母的长音发音，而是字母大小写的印刷体与手写体形式不同。

课时安排：

教学内容

A、B部分

C、D部分

E、F、G部分

备注

课安排

1课时

课时教案

课题：第二单元： Unit 2 Good morning. 第 1 课时总序第 4 个教案

课型：新授教学内容：教材Unit 2

教学目标Teaching Aims：

1、能听懂、会说课文里的人名。

2、能运用“Good morning!”“Good afternoon!”向他人问好，及对此作出回应；

3、能听懂、会读、理解A部分内容。

教学重点：能运用“Good afternoon!”向他人致意。

教学难点：灵活的运用“Hello!”“Good morning!”“Good afternoon!”向他人问候致意。

教学方法：迁移类推，引导发现，自主探索，合作交流。

教学准备：多媒体、课件、图片、卡片、CAI等等。

教学过程：

Step 1 Warming up 师生问候。

唱英语歌曲《hello!》

Step 2 Presentation and drill.

1、T: Hello, boys and girls. Today we’ll learn Unit two “Good morning”

板书课题及主题句。带读单词：two 2、任意走到一个学生面前打招呼。

T: Good morning, I’m Miss Xiao.

帮助学生理解并回答：“Good morning, I’m „

”接着，再询问两三个学生，让同学们理解“Good morning”的意思。

3、帮助学生理解课文A部分内容大意。

4、听课文A部分录音，跟读。

Step 3Consolidation 1、创设情境，自由会话。

2、评价、练习、家庭作业。

板书设计(Blackboard Design)

备注

教学（后记）反思：

关于本教案的常见问题

Q：Unit 2 Good morning.第一课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 2 Good morning.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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Unit 2 Good morning.第一课时教学实录