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句容市石狮小学三年级数学导学案课题编写时间参加人员吨的认识2018年4月28日主编人地点赵雁南石狮小学石狮小学三年级数学教师主编教师教学设计学习目标重点难点1、认识质量单位“吨”，建立1吨的质量观念。2、掌握吨与千克之间的进率，会进行简单的单位换算。课前修改重点：建立“1吨”的表象。能进行简单的单位
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2.认识吨教案教学设计导入整理
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关键词：2.认识吨教案教学设计导入整理
正文
句容市石狮小学三年级数学导学案
课题
编写时间
参加人员
吨的认识
2018年4月28日
主编人
地
点
赵雁南
石狮小学
石狮小学三年级数学教师
主编教师教学设计
学习目
标
重点难点
1、认识质量单位“吨”，建立1吨的质量观念。
2、掌握吨与千克之间的进率，会进行简单的单位换算。
课前修改
重点：建立“1吨”的表象。能进行简单的单位换算。
难点：学会估计生活中物体的质量。
一、复习导入。
1、我们目前为止学过哪些新的质量单位？你能说一说他们之间的关系吗？
2、小测：（1）6千克=(
)克
8000克=(
)千克
（2）填上合适的质量单位（千克、克）
25（
）
50 （
）
20 （
）
5（
）
二、有的放矢，阅读教学目标
三、自主学习，梳理基础知识
感受1吨有多重
1、每桶矿泉水重10千克，100桶矿泉水重多少千克?
2、一名同学的体重是25千克，10名这样重的同学大约重多少千克？40名这样重的同学呢？
3、1000千克也叫（
）吨。“吨”可以用字母“（
）”表示。
4、1吨=（
）千克
或
1t=（
）kg 四、自学反馈，巩固基础知识
1、你知道哪些关于“吨”的知识？
1
学
习
流
程
2、
五、合作探究，理解重点难点
（1）4吨
=（
）千克
3000千克=（
）吨
（2）书本P32
下面的做一做
六、展示交流，体验成功喜悦
七、当堂训练，收获课堂快乐
1、根据你的经验判断。比1吨重的，在○
里画＋；比1吨轻的，在里○画－。
２、想一想，在下面的括号中填上合适的数
3、我是火眼金睛。
我的早晨
3月24日
星期五
晴
今天早上6：30，我就起了床，拿着100（
）的牙刷很快地刷了牙，洗了脸，然后吃了一个70（
）的鸡蛋，就背起2（
)重的书包匆匆忙忙上学去，走着走着，突然听到有人叫我的名字，我一看，发现原来是我们班体重只有20（
)的瘦个子李林。于是我和他边走边聊，正准备过公路时，不巧一辆载满6（
）水泥的大货车开过来了，我们只好收住脚步，让车先行。等我们跑到教室，其他同学早就在读书了。
2
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5ygggwenku_2279
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关于本教案的常见问题
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