文具优秀教案案例是什么类型的资料？

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文具优秀教案案例｜教案在线预览

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关键词：文具优秀教案案例

正文

10的再认识

教学意图:因为10在帮助学生理解位置、进位、计数单位等方面有重要作用,所以有必要帮助学生对10进行再认识,同时沟通1至10 各数的关系。

教具准备:课件(将练习的1、2题调到前面),10张数字卡片(其中10要两张),10根小棒(可粘贴的),10个苹果图片。“一去二三里”古诗图片。(看看课件的青蛙跳) 8的后面,10的前面是(),6的后面,10的前面是()

教学过程:

一、找一找,说一说(15分钟)

1、数一数

(1)、数一数教师里有多少个老师?

他们都是听说咱们1/4班的小朋友特别能干,特别会思考,会举手发言,所以来看看的哦。

(2)数一数图中有多少支水彩笔?(点数)

(3)数一数图中的10根手指。

拿出你的手指数一数。

哈哈哈,你怎么数的?(眼睛盯着数的)

师示范握拳数。(再加一根是多少?再加一根呢?)

和老师一起1根1根地出示手指数一数。(体会逐一递增)

(4)“亭台六七座,八九十枝花。”这两句古诗共有多少个字呢?哪里还有10呢?讲一讲古诗背景。(出示故事背景)

(5)你还想说什么?

生可能:一片两片三四片,五片六片七八片。九片十片无数片,飞入水中都不见。(这是在数什么呀?)

2、找一找,说一说你有10个什么?

可能:

(1)10根小棒

同桌互相数一数,他拿的小棒是不是10根?

师出示10根小棒(1根1根地出示,体会再添一根是多少根,再添1根呢?)(巩固体会

逐一递增,深刻体会数的顺序。)

(2)生画的10个圆。(10个图形)

同桌互相数一数,画的是不是10个?

二、跳一跳,数一数(顺数,倒数,基数、序数)(8分钟)

(1)师:你们真是太能干了,看到你们数的这么热闹,可爱的小青蛙也玩儿起了数数游戏啦!

出示媒体:你们愿意和小青蛙一起数一数吗?(顺数,倒数)

真是太好玩玩了,小青蛙决定再玩一次。

它想自己一个人数哦!个1、2、3、4(4的后面是?)5

5的后面是?6

现在,小青蛙一共跳了几片叶子啦?(手势打圈)

这是第几片啦?第6片

好吧,接着跳吧。一直到10哦

小青蛙一共跳了多少片叶子?这是第几片呢?

(2)看看我还带来了什么?

师1个1个的贴出10个苹果,在1个1个去掉。

生顺数倒数。

三、巩固练习

1、第13页的第3题

(1)一共有多少个小朋友?你是怎么数的?(可能:1个1个,2个2个地数)

(2)笑笑排第几?你是怎么知道的?

引出从左数,从右数的不同答案。

(3)巩固,穿紫色裙子的小女孩儿排第几?(两个答案)

2、第13页的第4题

你知道这是在干什么吗?

发射火箭倒计时最后10秒。

你还看到过这样的例子吗?(迎接新年)

3、第13页的第5题

谁更靠近胡萝卜?你是怎么知道的?

(1)比长短,(2)数中间的格子,(3)1至6有6格,6至10有5格。

(4)小绿兔还要跳5格(1增加5格才是6),小红兔还要跳4格(10去掉4格才是6) 4、第13页的第6题

指读题目,请生说意思,独立完成,交流汇报。

5、第13页的第7题

举例数有几个O(做记号)

(1个1个地数,5个5个地数)

圆柱有几个呢?你能想办法数一数吗?注意不重不漏哦。(三角形和正方形)

四、总结全课

你有什么想说的?

资料摘要

文具优秀教案案例

文具优秀教案案例

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_6

配套课件

文具PPT及配套教案及板书设计

文具PPT课件和教学内容分析(共1页)

文具PPT课件和教学设计第一课时(共2页)

文具PPT完美版(共3页)

文具PPT课件和第二课时教学实录(共6页)

文具PPT课件和教学设计第二课时(共2页)

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关于本教案的常见问题

Q：文具优秀教案案例是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？