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芜湖县实验学校小学部17-18学年第二学期教学设计（新授课） 课题：健康游戏我常玩（第一课时）学科：道德与法治执教班级：二年级1、2、3班执教教师： 陶爱萍课时安排：2 能根据自己的情况选择合适的游戏，乐于参与有意义的游戏活动。教材分析 通过在玩中学、学中玩的方式，体验探索问题的乐趣。1.学
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5 健康游戏我常玩国家获奖教案
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关键词：5 健康游戏我常玩国家获奖教案
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芜湖县实验学校小学部17-18学年第二学期教学设计（新授课）
课
题：健康游戏我常玩（第一课时）
学
科：
道德与法治
执教班级：二年级1、2、3班
执教教师： 陶爱萍
课时安排：2 能根据自己的情况选择合适的游戏，乐于参与有意义的游戏活动。
教材分析
通过在玩中学、学中玩的方式，体验探索问题的乐趣。
1.
学习如何辨别健康游戏与不健康游戏
2.
引导学生对益智游戏、体育活动、合作游戏产生兴趣
教学目标
3.
辨别什么样的环境适合什么样的游戏
让学生理解手机游戏的弊端学会辨别游戏的优劣
教学重难点
一些游戏道具翻绳、跳棋……
教学准备
准备不同的天气、身体、人员条件图片
教学过程
一、小组讨论
今天我们来讨论一下大家在课余时间都会做一些什么游戏。并说明喜欢这个游戏的原因
发言后老师总结游戏的类别。
二、辩论大会
将学生分为两组分别支持手机游戏与户外游戏，说出自己支持的游戏的优点，指出对方游戏的缺点，讨论后轮流发言
三、老师总结
当同学们热衷于某一个游戏时，应该仔细考虑游戏的优点1
媒体或技二次修改术应用
意见
多媒体课件
芜湖县实验学校小学部17-18学年第二学期教学设计（新授课）
和弊端，但无论如何都不要沉迷其中。
五、板书设计
游戏大辩论
板书设计：
游戏大辩论
2
芜湖县实验学校小学部17-18学年第二学期教学设计（新授课）
课后作业：
课间、周末约同学玩健康游戏
3
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关于本教案的常见问题
Q：5 健康游戏我常玩国家获奖教案是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《5 健康游戏我常玩》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。