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《有意思的问答歌》教学简案课题:有意思的问答歌执教教师:永和完小肖艳红执教年级:二年级选文:《谁的尾巴长》《什么弯弯在天边》《什么动物》《什么虫儿空中飞》《什么尖尖尖上天》推荐书目:《儿歌三百首》《中国童谣》一、阅读目标1.对比读文,感受问答歌的好玩有趣2.预测比较,发现问答歌的不同形式3.模仿创编
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《有意思的问答歌》教学简案
课题:有意思的问答歌
执教教师:永和完小肖艳红
执教年级:二年级
选文:《谁的尾巴长》《什么弯弯在天边》《什么动物》
《什么虫儿空中飞》《什么尖尖尖上天》
推荐书目:《儿歌三百首》《中国童谣》
一、阅读目标
1.对比读文,感受问答歌的好玩有趣
2.预测比较,发现问答歌的不同形式
3.模仿创编,练习问答歌的写作手法
二、阅读过程
1.初步感知问答歌
2.猜测中感受问答之趣
3.发现问答之形式
4.创编问答歌
学习任务:选择一种自己喜欢的问答形式,创编一首问答歌。
5.推荐阅读《儿歌三百首》《中国童谣》
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关于本教案的常见问题
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