词语盘点教学评价实录｜教案在线预览

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六年级上册第七单元“词语盘点”教案资源简介:“词语盘点”分为两部分内容,包括“读读写写”和“读读记记”将本单元精读课文与略读课文的词语进行了汇总,便于学生对本单元出现的词语进行读写认记,丰富学生的词汇,提高积累运用能力。教学目标:1、正确认读“读读记记”相关词语,准确书写“读读写写”所列词语。2、对

资料类型：教学教案文档

所属课文：词语盘点

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2018-06-10 21:08:00

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学校：榆阳区余兴庄初级中学

词语盘点教学评价实录

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2018-06-10 21:08:00

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关键词：词语盘点教学评价实录

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六年级上册第七单元“词语盘点”教案

资源简介:

“词语盘点”分为两部分内容,包括“读读写写”和“读读记记”将本单元精读课文与略读课文的词语进行了汇总,便于学生对本单元出现的词语进行读写认记,丰富学生的词汇,提高积累运用能力。

教学目标:

1、正确认读“读读记记”相关词语,准确书写“读读写写”所列词语。

2、对易错生字词语对比分析,指导学生如何提高书写的准确率。

3、结合课文理解四字词语,提高学生的积累运用能力。

教学过程:

一、复习导入

1、教师提问,书写本单元学习的课文题目

2、指名个别学生将所学课文词语写在课题之下,每篇课文至少写一个,不能重复,并说说所选词语是描写什么的。

二、认读词语,理解词意

1、自由朗读词语,对读音有疑虑的生字词语通过查字典进行确定。

2、指名朗读,纠正错误读音,强调“塑”“谱”“抑”“储”“镌”“逛”“跋涉”等生字词语的读音。

3、齐读,准确朗读每个词语。

4、联系上下文,理解下列四字词语的意思。

抑扬顿挫、焦躁不安、漫不经心、久别重逢、震耳欲聋

浴血搏杀、千方百计、大摇大摆、无影无踪

5、造句练习,积累运用

(1)、同桌之间选择其中的两个词语进行造句练习,交流词语的用法。

(2)、针对有疑惑的词语,全班交流,准确理解词语并学会应用。

三、准确、规范书写,提高书写质量

1、个人在练习本上进行书写,找出自己认为易错的词语进行标注,并想想用什么方法能准确书写。

2、指名汇报,教师进行归纳

“塑、祥、寇、茫、躁、浴”学生从结构、部首、词语使用情况等方面强调易错原因,并通过形近字对比及词意进行识记,达到准确书写的目的。

3、规范美观书写

(1)教师示范,指导书写

以“奏、葬、顿”为例指导学生在田字格里书写,强调生字的笔画顺序、间架结构,笔画细节,比如“顿”的第四笔为“竖提”不要写成“竖弯钩”。

(2)学生在练习本上进行书写,教师巡视,指导书写。

四、布置作业

1、将每个词语带拼音写一遍。

2、选择其中的三个四字词语进行造句练习。

关于本教案的常见问题

Q：词语盘点教学评价实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《词语盘点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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