本章复习与测试教案3

物体受力分析

【学习目标】

1．认识物体受力分析的一般顺序，会画物体受力图

2．初步掌握物体受力分析的一般方法，加深对力的概念、常见三种力的认识

3．进行逻辑思维的训练，培养思维的条理性和周密性

【学习重点】掌握受力分析的方法

【学习难点】对物体进行准确的受力分析

【自主先学】

知识点1．力学中的三种力

[来源:学。科。网Z。X。X。K][来源:Z,xx,k.Com][来源:学。科。网]

重力[来源:学.科.网]

弹力

相互接触挤压

有弹性形变

垂直接触面（切向）

弹簧：F=k·x

摩擦力

静摩擦力

滑动摩擦力

接触面粗糙、有弹力、接触面粗糙、有弹力、有相对运动趋势

有相对运动

沿接触面（切向）

垂直弹力

根据力的平衡或物体的运动状态分析

大小、方向均可以突变

沿接触面（切向）

垂直弹力

产生

由于地球吸引

方向

竖直向下

大小

G=mg f=μ·N 一般μ＜1，与接触面

材料、粗糙程度有关

备注

作用在重心上

拉力、压力、支持力

知识点2 受力分析

1．概念 把指定物体(或研究对象)在特定的物理环境中受到的 都找出来，并画出

受力示意图的过程． 2．受力分析的一般步骤和原则

序号

分析步骤

受力分析的原则

整体与隔离原则：当研究物体间内力时，需要隔离研究对

确定研究对1

象；当研究外力时，对整体研究一般较为简单，但有时也

象

需要隔离

对物体进行

按顺序分析的原则：一般按照重力、弹力、摩擦力、其他2

受力分析

力的顺序分析研究对象的受力情况

物体受力和运动状态相一致的原则：物体处于平衡状态时，

3

检验

其所受合外力为零；物体处于非平衡状态时，应用牛顿第

二定律进行检验

3.整体法与隔离法

(1)整体法：研究外力对物体系统的作用时，一般选用整体法.因为不用考虑系统内力，所以这种方法更简便，总之，能用整体法解决的问题不用隔离法. (2)隔离法：分析系统内各物体(各部分)间的相互作用时，需要选用隔离法，一般情况下隔离受力较少的物体. (3)实际问题通常需要交叉应用隔离、整体思维法.

【小试牛刀】

1．分析下列图中各物体的受力（整体法、隔离法,共点力的平衡）

B A α

A

A B α

B C A、B一起匀速向右运动

A静止

A、B均静止

2．（整体法、隔离法）如图所示，两梯形木块A、B叠放在水平地面上，A、B之间的接触面倾斜。A的左侧靠在光滑的竖直墙面上，关于两木块的受力，下列说法正确的是(

) A．A、B之间一定存在摩擦力作用

B．木块A可能受三个力作用

C．木块A一定受四个力作用

D．木块B受到地面的摩擦力作用方向向右

如图，一个家用台灯静止放在桌子上，下列说法正确的是(

) A．台灯对桌子的作用力和桌子对台灯的作用力是一对平衡力

B．台灯受到向左的摩擦力

C．旋转点O对灯头的作用力沿AB方向

D．台灯底座所受合外力为零

【高考链接·简单】

1.[2016·全国卷Ⅱ]质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上．用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O，如图所示．用T表示绳OA段拉力的大小，在O点向左移动的过程中(

) A．F逐渐变大，T逐渐变大

B．F逐渐变大，T逐渐变小

C．F逐渐变小，T逐渐变大

D．F逐渐变小，T逐渐变小

2.[2014·全国卷Ⅱ]如图，一质量为M的光滑大圆环，用一细轻杆固定在竖直平面内；套在大环上质量为m的小环(可视为质点)，从大环的最高处由静止滑下．重力加速度大小为g.当小环滑到大环的最低点时，大环对轻杆拉力的大小为(

)

A．Mg－5mg

B．Mg＋mg

C．Mg＋5mg

D．Mg＋10mg

3.[2016·全国卷Ⅰ]如图，一光滑的轻滑轮用细绳OO′悬挂于O点；另一细绳跨过滑轮，其一端悬挂物块a，另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块b.外力F向右上方拉b，整个系统处于静止状态．若F方向不变，大小在一定范围内变化，物块b仍始终保持静止，则(

) A．绳OO′的张力也在一定范围内变化

B．物块b所受到的支持力也在一定范围内变化

C．连接a和b的绳的张力也在一定范围内变化

D．物块b与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化

4.[2017·全国卷Ⅱ]如图，一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动。若保持F的大小不变，而方向与水平面成60°角，物块也恰好做匀速直线运动。物块与桌面间的动摩擦因数为

A．23

B．36 3

2

C．33 D．

【高考链接·中等】

5.[2016·全国卷Ⅲ]如图所示，两个轻环a和b套在位于竖直面内的一段固定圆弧上：一细线穿过两轻环，其两端各系一质量为m的小球．在a和b之间的细线上悬挂一小物块．平衡时，a、b间的距离恰好等于圆弧的半径．不计所有摩擦．小物块的质量为(

) m3A. B.m

22C．m D．2m

6.[ 2016·天津卷]如图所示，空间中存在着水平向右的匀强电场，电场强度大小E＝53 N/C，同时存在着水平方向的匀强磁场，其方向与电场方向垂直，磁感应强度大小B＝0.5 T．有一带正电的小球，质量m＝1×10 kg，电荷量q＝2×10 C，正以速度v在图示的竖直面内做匀速直线运动，当经过P点时撤掉磁场(不考虑磁场消失引起的电磁感应现象)，g取10 m/s.求：

2－6－6

(1)小球做匀速直线运动的速度v的大小和方向；

(2)从撤掉磁场到小球再次穿过P点所在的这条电场线经历的时间t.

7. [2017·全国卷Ⅰ]如图，空间某区域存在匀强电场和匀强磁场，电场方向竖直向上（与纸面平行），磁场方向垂直于纸面向里，三个带正电的微粒a、b、c电荷量相等，质量分别为ma、mb、mc。已知在该区域内，a在纸面内做匀速圆周运动，b在纸面内向右做匀速直线运动，c在纸面内向左做匀速直线运动。下列选项正确的是

A．mambmcB．mbmamcC．mcmambD．mcmbma