lesson 2多媒体教学设计及其点评｜教案在线预览

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教学目标 (1)能够针对旅行计划以及某个国家、城市的名胜、地理方位和语音进行询问并做出回答。(2)能够围绕自己的旅行计划,就某一个著名城市简单表达介绍,逐步形成良好的语言表达能力。2.能力目标:(1)能够听说读写有关名胜的单词London,Toronto,Sydney,Washington D.C,

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所属课文：lesson 2

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2018-06-06 08:26:00

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学校：白塔区东文化小学

lesson 2多媒体教学设计及其点评

未知

2018-06-06 08:26:00

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关键词：lesson 2多媒体教学设计及其点评

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教学目标 (1)能够针对旅行计划以及某个国家、城市的名胜、地理方位和语音进行询问并做出回答。

(2)能够围绕自己的旅行计划,就某一个著名城市简单表达介绍,逐步形成良好的语言表达能力。

2.能力目标:

(1)能够听说读写有关名胜的单词London,Toronto,Sydney,Washington D.C, the British Museum, the CN Tower, kangaroo, the Opera House, the White House, speak, French

(2)能听懂、会说用来了解世界上主要国家名胜、地理位置、语言等信息的功能句:What do you know about...? It’s famous for ... People there speak ... It’s in the south of ...You can ... there.

3.情感态度目标:

(1)通过师生交流、各国文化的感知,能够为自己的语言交流储备相关的背景知识。

(2)通过对异国的文化、语言的了解,开拓知识面。

教学活动设计 Step 1.Warming up and review:

1.Greeting and sing a song.

2.Lead in导入

T: Look at the pictures, What countries can you see?

S: ......

然后,教师把相应的国家单词卡片贴在黑板上

Now,look at the first country,Can you see China?

S: Yes!

T: What do you know about China?

T: What’s it famous for?

S: It’s famous for ...

T: What city in the picture?

S: ......

T: What can you do there?

S: ......

(点击课件,出示语言框架It’s famous for ____. People there speak ____. ____ is a very big city. It’s in the ___ of ___ . You can _______________ there.)

1.练说其他国家

T: Cool! You know so much about China. What other country do

关于本教案的常见问题

Q：lesson 2多媒体教学设计及其点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《lesson 2》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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