蚕的生命周期优秀教案是什么类型的资料？

这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

这份教案对应哪篇课文？

对应课文《蚕的生命周期》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

如何找到配套课件？

页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

蚕的生命周期优秀教案｜教案在线预览

摘要：暂无摘要

关键词：蚕的生命周期优秀教案

正文

《蚕的生命周期》教案

硚口区水厂路小学

欧阳秀丽

教学目标

科学概念

1、蚕的一生要经历卵、蚕、蚕蛹、蚕蛾四个阶段。

2、蚕是蚕的生命周期中的幼虫，蚕蛾是蚕的成虫。

3、蚕的一生经历了出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段，这就是蚕的生命周期。

过程与方法

整理资料，归纳概括蚕的一生。

情感态度价值观

1、培养对生命的珍爱之情。

2、认识资料积累和整理的重要意义。

教学重点

整理观察记录，认识蚕的一生所经历的卵幼虫蛹成虫几个阶段。

教学难点

认识到蚕的一生分为出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。

教学准备

学生分组实验器材:学生自己的观察记录、画的图和拍的照片、制作的标本和小报等资料。

教师演示器材:有关蚕的一生的图片或课件。

【教学过程】

一．激发兴趣，提出问题

1.导入：播放每组学生代表养蚕过程自己录制的视频，整理学生的观察记录。

2、提问：这是同学们自己录制的养蚕视频，请小组的同学交流下蚕的一生经历了哪几个阶段？

二、主动探究、解决问题

1、出示统计蚕生命中不同阶段记录单记录单（见附件），指导学生利用手中记录单整理出蚕的一生。

学生介绍：外形特征主要指体长、体形、颜色、身体分成几部分，各部分有什么重要器官；行动指能不能行动，行动方式、范围等。食物指需不需要食物，食量的大小等。时间指从一个阶段到另一个阶段经历的时间，其中卵的时间可以不填。共计多少天指蚕从卵孵出开始，到蚕蛾死亡结束的时间。

2.集体讨论时学生边说教师边完善记录单。统一出一份集体记录单。

3、指导观察比较：蚕的一生经历了几个阶段？各个阶段的形态和行为有什么不同？

4、学生小结：蚕是蚕一生中的幼虫阶段，蚕蛾是成虫阶段。那么蚕从出生到死亡一共经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。

5、.思考：蚕一生中的几个阶段是不是一系列连续发生的，蚕蛾产下卵，第二年春天会发生什么样的变化？变化的过程什么样？像蚕这样，它的生命虽然分阶段，但却是连续循环没有终点的一代一代传下去，我们可以用循环图表示它的一生

板书：

卵、幼虫、蛹、成虫

6.小组讨论。

7、集体汇报

：观察比较分析，培养实证精神

，整理数据能力

。如果很多学生没坚持下来教师要保证有一组重点跟踪的记录单，通过分析思维明确本单元核心概念

8、提问：蚕的生命各阶段有什么特点？

蚕出生、生长发育、繁殖、死亡的过程就是蚕的生命周期。

9、学生进行统计计算，统计各阶段时间，加起来计算一下蚕的生命周期大约多少天。大约有56天。

三、拓展应用，延伸问题

1、提问什么因素影响蚕的生命和变化

2、引导学生回顾：回顾蚕的生命历程，需要什么样的条件来维持它的生命？我们是怎样满足它们的生活条件的？

重点启发回忆：小蚕在什么样的温度下孵化快？为什么要在蚕盒上扎空，蚕盒为什么要盖盖？能不能阳光直晒？

板书：食物、气温、水分

3、思考：有的蚕在中途死亡了，原因可能是什么？你打算明年如何解决？谁的蚕长得又大又好,而且坚持了一个生命周期。怎么做到的？

板书：有害气体、疾病。

4、小结：我们认为：食物、气温、有害气体、疾病等，都会影响蚕的生存。

学生回忆发言，注意用证据说话，注意关爱生命，培养有根据猜想并思考解决方法

5、课后作业

（1）把自己关于养蚕的记录表、制作的小报、照片等展示在墙报里。

（2）收集其他动物见33页动物（也可以是其他动物）的生命周期和寿命的资料。

附件：记录单

蚕的一生

外形特征

卵

蚕

蛹

蚕蛾

行动

食物

时间（天）

资料摘要

蚕的生命周期优秀教案

蚕的生命周期优秀教案

正文

文档信息

作者信息

5ygggwenku_52832

配套课件

蚕的生命周期PPT课件和优质课教案推荐

蚕的生命周期PPT课件和教案和学案内容

蚕的生命周期PPT课件和优质课教案内容

蚕的生命周期PPT课件和教案3

蚕的生命周期国家优质课课件

蚕的生命周期PPT课件和优秀公开课教案

相关文档

蛹变成了什么教学设计(第二课时)

我们先看到了根第二课时教案

种植我们的植物教学设计一等奖

蚕的生命周期教案设计（一等奖）

冰融化了教案和课堂实录

下载提示

关于本教案的常见问题

Q：蚕的生命周期优秀教案是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？