蚕的生命周期优秀教案板书设计｜教案在线预览

资料摘要

（三）年级（科学）第（ 2 ）单元编写：沈言安课题教学目标重点5、蚕的生命周期、培养对生命的珍爱之情。12、认识资料积累和整理的重要意义。整理观察记录，认识蚕的一生所经历的卵幼虫蛹成虫几个阶段。第 1 课时难点课前准备认识到蚕的一生分为出生、生长发育、繁殖

资料类型：教学教案文档

所属课文：蚕的生命周期

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2018-05-30 08:14:00

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学校：睢宁县王集镇南许小学

蚕的生命周期优秀教案板书设计

未知

2018-05-30 08:14:00

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关键词：蚕的生命周期优秀教案板书设计

正文

（

三

）年级（科学）第（ 2 ）单元编写：沈言安

课题

教学

目标

重点

5、蚕的生命周期

、培养对生命的珍爱之情。

12、认识资料积累和整理的重要意义。

整理观察记录，认识蚕的一生所经历的卵幼虫蛹成虫几个阶段。

第 1 课

时

难点

课前

准备

认识到蚕的一生分为出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。

学生自己的观察记录、画的图、制作的标本和小报等资料。

教学过程

一、导入新课

同学们这节课我们来回顾我们的养蚕过程，整理我们的观察记录。

二、学习新课

1、用投影仪展示学生的观察记录，然后提问。

蚕的一生经历了几个阶段？

各个阶段的形态和行为有什么不同。

2、小结蚕的一生

小结蚕的一生，主要围绕经历了几个阶段，各个阶段的形态和行为有什么不同来进行

教师要启发学生，蚕在蚕的整个生命周期中是幼虫，蚕蛾是成虫。

蚕的一生应为卵幼虫蛹成虫，然后从卵开始又产生一个新的循环。

蚕的生命周期

这个活动要帮助学生从蚕的一生为: 卵幼虫蛹成虫，上升为出生生长发育繁殖死亡几个阶段，并且依据前面填写的表格把各阶段经历的时间统计出来。认识到这就是蚕的生命周期。

4、什么因素影响蚕的生命和变化

蚕健康生长需要什么条件，自己是怎么满足它的; （目的是通过寻求同学们养蚕的成功和失败的原因进行验证。让学生认识到生命和环境因素息息相关。）

5展示会

让学生把自己的记录表、标本、专题研究报告等资料都展示出来，大家互相参观、学习。也可以让学生就养蚕中印象最深刻的事，写成一篇心得体会。

板

5 蚕的生命周期

书

幼虫

设

卵蛹

计

成虫

本课需要指导学生对自己积累的资料进行整理和总结，通过整理记教

录，发现蚕的一生所经历的不同阶段，以及不同阶段经历的时间。同时感学

受到坚持观察记录的价值

。本课稍有欠缺的是未将学生的新发现深挖，后

并且没有注意积极地鼓励学生在生活中去观察。

记

关于本教案的常见问题

Q：蚕的生命周期优秀教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《蚕的生命周期》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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