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《山村来了售货员》教案教学目标:1、了解民族音乐元素对音乐创作活动所产生的影响。2、了解唢呐的音色及特点,感受北方民歌的独特风格和韵味。教学重点:感受人民争相购货的幸福之情和愉快情绪,并试着通过南、北方小调的对比,加深对北方民歌的认识。教学难点:了解唢呐的音色及特点。教学器具:唢呐、课件、多媒体设备
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(欣赏)山村来了售货员课件配套优秀公开课教案设计
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关键词:(欣赏)山村来了售货员课件配套优秀公开课教案设计
正文
《山村来了售货员》教案
教学目标:
1、了解民族音乐元素对音乐创作活动所产生的影响。
2、了解唢呐的音色及特点,感受北方民歌的独特风格和韵味。
教学重点:
感受人民争相购货的幸福之情和愉快情绪,并试着通过南、北方小调的对比,加深对北方民歌的认识。
教学难点:
了解唢呐的音色及特点。
教学器具:
唢呐、课件、多媒体设备。
教学过程:
一、欣赏《山村来了售货员》
1、导入。
2、感受唢呐的音色:听唢呐的声音(选取一小段)。
3、初听乐曲,启发学生凭借“标题”描述乐曲表现的情景。
乐曲分为:赶路、吆喝、山谷回声、山村活跃、选购、告别、继续前进。
4、再听乐曲,在每个“标题”出现的地方加上代表性的动作。
5、分组开展模拟表演活动,让学生扮演售货员和购货山民的角色,用动作、表情再现山村售货员的形象。
6、综合表演。
二、说一说
说一说唢呐的音色及特点。
三、学一学
模仿一下吹奏的姿势。
四、总结
这节课我们学习了《山村来了售货员》,希望大家都能喜欢唢呐的演奏。
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