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《山村来了售货员》教案教学目标:1、了解民族音乐元素对音乐创作活动所产生的影响。2、了解唢呐的音色及特点,感受北方民歌的独特风格和韵味。教学重点:感受人民争相购货的幸福之情和愉快情绪,并试着通过南、北方小调的对比,加深对北方民歌的认识。教学难点:了解唢呐的音色及特点。教学器具:唢呐、课件、多媒体设备

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(欣赏)山村来了售货员课件配套优秀公开课教案设计

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正文

《山村来了售货员》教案

教学目标:

1、了解民族音乐元素对音乐创作活动所产生的影响。

2、了解唢呐的音色及特点,感受北方民歌的独特风格和韵味。

教学重点:

感受人民争相购货的幸福之情和愉快情绪,并试着通过南、北方小调的对比,加深对北方民歌的认识。

教学难点:

了解唢呐的音色及特点。

教学器具:

唢呐、课件、多媒体设备。

教学过程:

一、欣赏《山村来了售货员》

1、导入。

2、感受唢呐的音色:听唢呐的声音(选取一小段)。

3、初听乐曲,启发学生凭借“标题”描述乐曲表现的情景。

乐曲分为:赶路、吆喝、山谷回声、山村活跃、选购、告别、继续前进。

4、再听乐曲,在每个“标题”出现的地方加上代表性的动作。

5、分组开展模拟表演活动,让学生扮演售货员和购货山民的角色,用动作、表情再现山村售货员的形象。

6、综合表演。

二、说一说

说一说唢呐的音色及特点。

三、学一学

模仿一下吹奏的姿势。

四、总结

这节课我们学习了《山村来了售货员》,希望大家都能喜欢唢呐的演奏。

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关于本教案的常见问题

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