2 美丽的南沙群岛全国优秀课堂实录｜教案在线预览

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《美丽的南沙群岛》基于标准的教学设计教材来源:小学四年级《语文》教科书/江苏凤凰教育出版社2014年版内容来源:小学三年级《语文(下册)》第五组主题:自然风光课时:第二课时授课对象:三年级学生设计者:贺国伟/郑州市金水区柳林镇第三中心小学目标确定的依据1.课程标准的相关要求(1)用普通话正确、流利、

资料类型：教学教案文档

所属课文：2 美丽的南沙群岛

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2018-05-03 18:37:00

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学校：郑州市金水区柳林镇第三小学

2 美丽的南沙群岛全国优秀课堂实录

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关键词：2 美丽的南沙群岛全国优秀课堂实录

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《美丽的南沙群岛》基于标准的教学设计

教材来源:小学四年级《语文》教科书/江苏凤凰教育出版社2014年版

内容来源:小学三年级《语文(下册)》第五组

主题:自然风光

课时:第二课时

授课对象:三年级学生

设计者:贺国伟/郑州市金水区柳林镇第三中心小学

目标确定的依据

1.课程标准的相关要求

(1)用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

(2)联系上下文理解词语的意思,体会关键词句在课文中的作用。

(3)感受作品中生动的形象和优美的语言,并与他人交流自己的阅读感受。

2.教材分析

这是一篇文质兼美的散文,介绍了南沙群岛美丽的风光和富饶的物产,字里行间饱含着对南沙群岛的赞美与热爱之情。全文共3个自然段,主题突出,层次清晰,语言优美,感情真挚自然,为学生的语言积累提供了丰富的素材。课文2、3自然段采用了典型的“总-分”结构,也为学生的写作提供了很好的范例。

3.学情分析

本文是一篇语言优美的散文,对于三年级的学生来说,要想真正地品味南沙群岛的美并不容易。教学中教师应该做到以下两点:

1.看图学文,领略南沙群岛的美丽,教学时可以使用教学挂图让学生仔细观察碧波浩渺的大海之中的南沙群岛。教师应注意引领学生走进作者所创设的散文一经,激发学生的想象和联想,让学生感悟、品味南沙群岛的美。

2.朗读感悟,深入体会南沙群岛的美教学时要重视让学生朗读,让学生在读中体会,读中领悟,提高学生的领悟能力。

教学目标

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、结合上下文理解有关词语。

3、通过朗读感悟课文内容,感受南沙群岛迷人的景色和丰富的特产,激发学生热爱祖1

国南疆的思想感情。

评价任务

1、能正确、流利有感情地朗读课文。

2、小组讨论、交流理解课文内容,能感受到南疆的物产丰富和景色优美。

3、能够围绕中心句写一段话。

板书设计:

美丽的南沙群岛

蓝色的宝库富饶

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流连忘返

迷人的世界美丽

关于本教案的常见问题

Q：2 美丽的南沙群岛全国优秀课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2 美丽的南沙群岛》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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