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2018学年广州市第三十七中学初二级数学教学学案编辑:HMS §11.3.2 多边形的内、外角和班别:学号:姓名:知识点一:多边形的内角和。从四边形的一个顶点出发,可以作 条对角线,四边形分成 个三角形,所以四边形的内角和为 。从五
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多边形的外角和名师课堂实录
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关键词:多边形的外角和名师课堂实录
正文
2018学年广州市第三十七中学初二级数学教学学案
编辑:HMS
§11.3.2 多边形的内、外角和
班别:
学号:
姓名:
知识点一:多边形的内角和。
从四边形的一个顶点出发,可以作 条对角线,四边形分成 个三角形,所以四边形的内角和为 。
从五边形的一个顶点出发,可以作 条对角线,五边形分成 个三角形,所以五边形的内角和为 。
从六边形的一个顶点出发,可以作 条对角线,六边形分成 个三角形,所以六边形的内角和为 。
从n边形的一个顶点出发,可以作 条对角线,n边形分成 个三角形,所以n边形的内角和为 。
n边形的内角和等于
知识点二:多边形的外角和
如图1,求五边形的外角和,即∠1+∠2+∠3+∠4+∠5的度数。
A 1
5 B
F 2
4 C n边形的外角和等于 。
D 3 图1
例、如果一个四边形的一组对角互补,那么另一组对角有什么关系?
分层练习:
A层
1.四边形的内角和为
度,外角和为
;
五边形的内角和为
度,外角和为
;
六边形的内角和为
度,外角和为
;
2018学年广州市第三十七中学初二级数学教学学案
编辑:HMS 2.一个多边形的内角和为900°,则此多边形的为 边形。
3.(14中,6)某正多边形的每个外角均为60°,则此多边形的边数为( ). A.3 B.4 C.5 D.6 4.(16中,5)如果一个正多边形的内角和为1800°,那么该多边形的一个外角是( )
A.20º B.30º C.36º D.45º
B层
5.(13中,18)(本题满分6分)一个多边形的每个外角都等于450,求它的内角和是多少度?
6.(14中,17)(本题满分6分)如图,已知五边形ABCDE中,AB∥CD,∠A=130°,∠B=70°,∠D=125°.求∠C、∠E的度数.
B第17题图CADE7.(15中,17)(本题满分6分)一个正多边形的每个外角是45度。
(1)求这个正多边形的边数;(2)求这个正多边形的内角和。
8.(16中,17)(本题满分6分)一个n边形的内角和是1080°,求这个边形的边数n的值。
C层
9.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C,∠B=∠D,AB与CD有怎样的位置关系?为什么?BC与AD呢?
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