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第九单元数学广角——推理导学案 例1：（1）小组讨论。根据导学案的提示，说出推理过程，写出推理结果。可以这样想：先确定（ ），因为根据题目已经知道小红拿的是语文书。再确定（ ），因为小丽没拿数学，肯定拿了（ ）。最后剩下（ ），他拿的一定是（ ）。（
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2.从问题出发分析并解决实际问题（2）教学实录与评析
未知
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关键词：2.从问题出发分析�…教学实录与评析
正文
第九单元
数学广角——推理
导学案
例1：
（1）小组讨论。根据导学案的提示，说出推理过程，写出推理结果。
可以这样想：
先确定（ ），因为根据题目已经知道小红拿的是语文书。
再确定（ ），因为小丽没拿数学，肯定拿了（ ）。
最后剩下（ ），他拿的一定是（ ）。
（2）把人名和书名写成两行，再根据条件连线。
小红 小丽 小刚
语文 数学 品德与生活
结论：小红拿的是（ ），小丽拿的是（ ），小刚拿的是（。
）
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