4、我和诚信交朋友优秀教案设计

我和诚信交朋友

一、教学目标

1.知识与技能:通过讲述诚信故事，理解和体验做人要诚实守信。

2.过程与方法:通过讲自己的诚信故事，评选诚信小天使等活动，体会真诚相待，讲诚信的可贵，人人争做一个诚实守信的人。

3.情感态度与价值观:在班级、校园、社区倡导诚信之风。

二、重点与难点

重点：通过讲诚信故事，理解诚信的重要性，学做诚实可靠的人。

难点：在诚信的基础上，不违背道德，遇到具体情况会采取不同的措施。

三、过程

（一）导入新课

1.同学们，在我国一些大都市出现了无人超市，不是没有人购物，而是没有售货员。这样的无人超市开张后会盈利吗？咱们通过一段视频来看一看。(播放视频) 2.首家无人超市盈利了吗？为什么会亏本呢？

3.无人超市给我们出了一道诚信的试题。我们小学生应该怎样去答这道题呢？今天我们一起聊一聊诚信的话题。

(板书:诚信)

（二）从故事中感受诚信的重要性。

1.过渡语:那么什么是诚信呢？我们不妨来看一个故事《买票》。请同学们将课本翻到15页，可以出声的读一读。

(3名学生上台模拟买票的情景) 你觉得父亲和售票员谁说的对？为什么？学生回答后，老师总结：这位父亲用自己的行动给孩子们上了一堂生动的诚信课。

2.我们走进另外一个人物，全国诚信明星人物林海燕，看看她是如何诠释诚信的？(课件出示林海燕的事迹及图片) 从林海燕的身上，你觉得什么是诚信呢？生回答

(出示课件:诚，即真诚、诚实。信，即守承诺，讲信用。诚信就是说老实话，办老实事，做老实人。

（板书：人无信不立）

3.诚实守信是我们中华民族的传统美德。她不仅是一个人做人处世的根本，也是一个企业赖以生存的关键。让我们一起走进两个企业。

(课件出示：出示三鹿集团的辉煌历史和破产的结局的文字及图片。接着出示海尔集团的创业历程) 学生朗读后思考：为什么三鹿集团和海尔集团会有不同的结果呢？小组讨论交流之后汇报。

师总结：三鹿集团为了利益失去了责任心，更失掉了消费者对它的诚信，最终落得破产。海尔集团坚持对产品质量负责，

勇于承担的做法是这个企业成功的主要原因。（板书:业无信不兴）

4.过渡语:个人需要诚信，企业也需要诚信，国家更需要诚信。

（播放视频《立木为信》和《烽火戏诸侯》两个故事）

出示表格，小组合作完成表格内容。

国家

秦国

西周

不同的命运

逐渐强盛

灭亡

原因

师总结：可见信对一个国家的兴衰存亡起着非常重要的作用。(板书：国无信不宁) 可见，诚信的重要性，所以我们要和诚信交朋友。(师补全板书:我们要和诚信交朋友) （三）读图明理

过渡语:不过诚信两个字说起来简单，真正做起来还真不容易。当遇到这些事情的时候，你会怎么做呢？

1.请同学们看课本19页，如果你遇到了类似的事情，你会怎么做呢？学生讨论交流后回答。

2.师总结：从这几个事例可以看出，要做到诚信不违背道德，是需要智慧的，要根据具体情况采取不同的措施。

（四）评比诚信小天使

1.咱们班一定有许多诚信小模范，谁来讲一讲？

2.我们要评出谁是班上的诚信小天使,你觉得要具备什么条

件才能成为诚信小天使呢？不妨写一写。(发放小贴纸)

3.学生上台宣读诚信小天使的条件。(将手中的小贴纸贴在黑板上) 4.孩子们，这就是一棵诚信树，你认为这个诚信树种在哪里合适呢？学生畅所欲言

师：对，种在我们每个人的心里。

（五）学生总结本节课所学，老师布置作业。