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练习3优质课教案｜教案在线预览

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关键词：练习3优质课教案

正文

〖读读背背〗(成语)教学设计

教学目标:

1.准确朗读,反复诵读,熟记于心。

2.借助插图和联系生活经验,大体了解8个成语的意思,会初步运用。

3.想象小骆驼身上的精神品质,感受词语的意思。

教学重点:

积累成语,借助插图和联系生活经验,大体了解8个成语的意思,会初步运用。

教学难点:

能初步运用这8个成语。

教学准备:

多媒体课件一组

教学过程:

一,导入

今天,我们一起走进练5的读读背背,一起走进这八个有趣的词语,同学们已经预习过了,想想这八个词语与我们学过的哪一篇课文关系最为密切呢?

生:《我应该感到自豪才对》。

今天就让我们再次走进这篇课文,来理解这些词语,再来认识我们的小骆驼。

二,初读

1.同学们,请大家自由朗读这些词语,注意读准字音。

2,点名读,纠正字音。

3,齐读。

三,理解词义。

1.看图猜成语。

同学们已经初步了解这些词语,我们来玩一个有趣的小游戏,看图才词语(出示图片,理解“沙漠之舟”“忍辱负重”。

2,了解词语的大概意思

沙漠之舟:指骆驼,因为骆驼和其他动物不一样,特别耐饥耐渴。人们能骑着骆驼横穿沙漠,所以有“沙漠之舟”的美称4.全班交流,及时点拨。

忍辱负重:忍受耻辱,担负重任。指为了重任而忍受暂时的屈辱。。

飞沙走石:沙土飞扬,石块滚动。形容风势狂暴。

义无反顾:反顾,向后看。在道义上只许奋勇向前,不容徘徊后退。

坚定不移:移,改变,变动。指稳定坚强,毫不动摇。

自强不息:自觉地努力向上,永不停息。

始终如一:始,开始;终,结束。自始自终一个样子。指能坚持,

不间断。

志在千里:指有远大的抱负和理想。

3,理解为基,再次朗读。

四,入情入境,指导运用。

1,把成语根据特点分类:

生同桌讨论,把八个词语分为1,与骆驼品质有关的词语:2.与沙漠环境有关的词语;两大类。

生:(1).与骆驼品质有关的词语:沙漠之舟忍辱负重义无反顾坚定不移自强不息始终如一志在千里

(2).与沙漠环境有关的词语;飞沙走石

师分析,哪些词语是骆驼的态度?哪些词语是骆驼的精神品质?

2,选择成语填空

(1)。为了重任而忍受暂时的屈辱。()

(2).自觉地努力向上,永不停息。()

(3).指有远大的抱负和理想。()

(4).指稳定坚强,毫不动摇。() (3),成语填空,活学活用。

3,了解词语的大概意思学会造句

举例1,义无反顾……抗日战争时期,许多青年学生自觉地放下书本,义无反顾地奔向抗日前线。

2,坚定不移……愚公移山的信念坚定不移,最终诚意感动天帝,成功移走了两座大山。

生自由发言。

五,阅读练笔,升华主题。

(1)请同学们把这8个成语连起来读读,然后练习填空。

沙漠之舟自强不息忍辱负重始终如一

飞沙走石志在千里义无反顾坚定不移

1,在()的大沙漠中,骆驼()地穿越沙漠。

2,被称为()的骆驼是人们忠实的伴侣,它()地行走在沙漠中。

3 ,跟有些同学三天打鱼两天晒网相比,他坚持踏实用心学习()。

4 ,他学习认真刻苦,因为他目标远大,()。

5,勾践卧薪尝胆、(),历时三载,终于得以复仇。

6,面对困难的时候,只有()才能胜利。

(2)加大难度,把词语填进一段话中,

在茫茫的大沙漠中,骆驼(),()。它是人们忠实的伴侣,()挡不住它()、()的脚步!骆驼不愧是()、()的(“”)!

六,快速记忆,反复背诵。

1,各种花样形式背诵,

2,请同学们边想象小骆驼的精神边带着感情齐背这八个词语。

资料摘要

练习3优质课教案

练习3优质课教案

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文档信息

作者信息

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配套课件

练习3PPT课件和教学内容概述

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关于本教案的常见问题

Q：练习3优质课教案是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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